九年级数学下册式第三章确定圆的条件；直线和圆的位置关系；圆与圆的位置关系知识精讲.doc

九年级数学下册式第三章确定圆的条件；直线和圆的位置关系；圆与圆的位置关系 一、教学内容 第三章 第4~6节 确定圆的条件；直线和圆的位置关系；圆与圆的位置关系 二、教学目标 了解不在同一直线上的三个点确定一个圆，以及过不在同一直线上的三个点作圆的方法； 2. 了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念。 3. 理解直线与圆有三种位置关系，并能利用公共点的个数、圆心到直线的距离与半径之间关系来判定它。 4. 直线与圆相切的判断方法和如何作出直线与圆相切，并能利用公共点的个数、圆心到直线的距离与半径之间关系来判定它。 三、知识要点 1、确定圆的条件 ⑴条件：不在同一条直线上的三点确定一个圆。 ⑵确定圆的条件的关键是：圆心和半径。圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小，因此在作圆时，要先确定圆心半径这两个条件2、三角形的外接圆与圆的内接三角形 ⑴相关概念：三角形的三个顶点确定一个圆，这个圆叫做三角形的外接圆，外接圆的圆心叫做三角形外心，这个三角形叫做圆的内接三角形。 ⑵外心性质：三角形的外心的实质是三角形三边的垂直平分线的交点，三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等。 说明：①“接”说明三角形顶点在圆上，圆经过三角形的三个顶点。 ②锐角三角形，直角三角形、钝角三角形的外心分别在三角形的内部、一边上、外部；它们都是互逆的。 ③圆的内接三角形有无数多个，但三角形的外接圆有且只有一个。即三角形的外心是惟一的。 3、直线和圆的位置关系及判定 直线与圆有三种位置关系：相交、相切、相离 ⑴相交：直线和圆有两个公共点时，叫做直线和圆相交，这条直线叫做圆的割线。 ⑵相切：直线和圆有惟一公共点时，叫做直线和圆相切，这条直线叫做圆的切线，这个点叫做切点。 ⑶相离：直线和圆没有公共点，叫做直线和圆相离。 位置关系的性质及判定：设⊙O的半径为r，直线l到圆心O的距离为d则有： 直线l和⊙O相交dr 直线l和⊙O相切d=r 直线l和⊙O相离dr 其中，从左至右是直线与圆的位置关系的性质，从右至左是直线与圆的位置关系的判定。 4、圆的切线的性质定理 性质定理：⑴圆的切线与圆只有一个交点。 ⑵圆的切线垂直于径 5、切线的判定定理 圆的切线的判定方法： ⑴从直线与圆的交点个数看，直线与圆只有一个公共点时，直线与圆相切。 ⑵从圆心到直线的距离看，当圆心到直线的距离等于半径时，直线与圆相切。 ⑶定理：经过直径的一端，并且垂直于这条直径的直线是圆的切线。 6、三角形的内切圆和圆的外切三角形 概念：⑴和三角形三边都相切的圆可作出一个，并且只能作出一个，这个圆叫做三角形的内切圆，该三角形叫做这个圆的外切三角形。 ⑵任意一个三角形都有且只有一个内切圆，而任意一个多边形不一定有内切圆。 ⑶三角形的内心一定在该三角形的内部 ⑷等边三角形的内心与外心重合。 ⑸三角形的顶点都在圆上的叫“接”。三角形的边都与圆相切的叫“切”。 7、圆和圆的位置关系 在平面内，半径不相等的两个圆可以有五种关系： 两个圆没有公共交点，并且每个圆上的点都在另一个圆的外部，即两圆外离 两个圆有惟一公共点，并且除此公共点外，每个圆上的点都在另一个圆的外部，即两圆外切。 两个圆有两个公共点，称两个圆相交。 两个圆有惟一公共点，并且除此公共点外，一个圆上的点都在另一个圆的内部，即两圆内切。 两个圆没有公共交点，并且一个圆上的点都在另一个圆的内部，即两圆内含。当两个圆心重合时，就形成了同心圆。 8、两圆相切的性质 ⑴如果两相切，那么切点一定在连心线上。 ⑵相切两圆组成的图形是轴对称图形。两圆的连心线是其对称轴。 9、相交两圆的性质 ⑴相交两圆的连心线垂直平分两圆公共弦。 ⑵相交两圆组成的图形也是轴对称图形，两圆的连心线是它们的对称轴。 四、重点难点 1、确定圆的条件 2、理解直线与圆的三种位置关系的定义，并能准确的判定 3、探索圆的切线的判定方法，并能运用，作三角形内切圆的方法 4、 【典型例题】 考点一：三角形的外接圆与圆的内接三角形 在△ABC中，AB=AC=10，BC=12，求△ABC的外接圆的半径。 分析：要求三角形的外接圆的半径，其关键是确定圆心，由于三角形为等腰三角形，且三角形的外接圆的圆心一定在各边的垂直平分线上，故可作底边上的高，则圆心一定在AD上，进而结合图可解。 解：如图，过点A作AD⊥BC，垂足为D，在AD上取点O，不防设点O为△ABC外接圆的圆心，连接OB，设外接圆的半径为r，则有OA=OB=r， ∵AB=AC，AD⊥BC ∴BD=DC=6 ∴AD= ∴OD= 在 Rt△ODB中，，即 解得： 考点二：圆的切线性质定理 如图，有两个同心圆O，大圆的弦AB切小圆于点C，且AB=4，求圆环的面积。 分析：连接OC，由圆的切线的性质定理可知：OC⊥AB，现由垂径定理可求AC，圆环面积=