九年级科学上:第2节 物质的转化规律(第二课时)课件浙教版.ppt

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九年级科学上:第2节 物质的转化规律(第二课时)课件浙教版

* 方铅矿 赤铁矿 孔雀石 自然界中有现成的铁吗? 三、金属的冶炼 1、定义: 把金属从化合态变成游离态叫金属 的冶炼。 2、常用方法:碳等还原剂与金属氧化物在高 温下反应,碳能夺取金属氧化 物的氧,得到游离态的金属。 ⑴ 反应物的颜色和状态  ⑵ 生成物的颜色和状态 ⑶ 石灰水的变化 碳与氧化铜反应 ⑴加热一段时间后,发现试管壁出现: _____________________________ ⑵澄清石灰水变:____________, 说明_________________________________。 ⑶木炭跟氧化铜反应,生成了____和__________。 ⑷化学方程式: C + 2CuO === 2 Cu + CO2 ↑ 高温 红色物质 变浑浊 产生的气体是二氧化碳 铜 二氧化碳 碳与氧化铜反应 实验结束时,为什么先移去盛 石灰水的烧杯,后移去酒精灯? 防止烧杯中的石灰水倒流入 热的试管,使试管破裂 氢气还原氧化铜 1、观察孔雀石(主要成份为碱式碳酸铜)的颜色:____________________。 2、加热后,用湿润的PH试纸贴在试管壁上,观察颜色的变化:_______________。测定的PH值大约是多少?______________。 3、孔雀石在加热时有什么变化?___________。 4、化学方程式: 绿色固体变黑 浅红色 6 绿色固体 Cu2(OH)2CO3 === 2CuO + H2O + CO2↑ △ 5、如图,通入氢气后,过一会给氧化铜加热。试管中的变化:____________________。 试管口有什么生成?____________________。 6、反应完成后停止加热,继续通入氢气,直到试管冷却。化学方程式: 黑色变红色 水珠生成 H2 + CuO === Cu + H2O △ 氢气还原氧化铜 盛放氧化铜的试管口为什么需略向下倾斜? (2)为什么要先通一会儿氢气,再加热氧化铜? (3)实验停止以后,为什么还要继续通入氢气, 直到试管冷却为止? 防止反应生成的水倒流 防止氢气与空气混合加热时,试管内爆炸 防止灼热的铜被空气中的氧气重新氧化成氧化铜 实验中的注意问题: 装置上: 1、试管口略向下倾斜。 2、导管要伸到试管底部。 操作上: 1、实验前,氢气先通,酒精灯后点。 2、实验完毕后,酒精灯先熄,氢气后撤。 (口诀:通、点、撤、停) 碳与二氧化碳反应 C + CO2 ==== 高温 2 CO 一氧化碳冶炼金属 CO + CuO == Cu + CO2 △ 一氧化碳还原氧化铜 CO有毒,反应后的尾气应该如何处理? 燃烧法 气囊收集法 1、先通一氧化碳以排尽空气防止爆炸。 2、第二只酒精灯应该先点燃,确保一氧化碳不污染空气。 一氧化碳还原氧化铁 (1)观察发生的现象: (2)写出相关变化的化学方程式: 一氧化碳还原氧化铁 观察发生的现象: _______________ 化学方程式: (这个反应是炼铁的原理) 红棕色变黑色 3CO +Fe2O3 === 2Fe + 3CO2 高温 一氧化碳还原氧化铁 Fe2O3 炼铁原理 在高温下,用还原剂(CO)还原铁矿石中的铁。 磁铁矿Fe3O4 赤铁矿Fe2O3 碳还原氧化铜 (1)、观察发生的现象 (2)、写出相关变化的化学方程式 * * *

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