九年级自然科学寒假专题—物理专题浙江版知识精讲.doc

九年级自然科学寒假专题物理专题 一、教学内容 寒假专题（物理专题） 二、考点清单 九年级科学上册物理知识要点和难点 三、全面突破 【知识点1】各种形式的能与能量转化计算： 一能的存在形式： 能量形式 定义 机械能 动能和势能统称为机械能（物体由于运动而具有的能叫动能；由于被举高或发生弹性形变而具有的能叫势能） 化学能 物质发生化学变化时所表现出来的能量叫化学能。食物、燃料等物质中储存有化学能。 电能 电具有的能叫做电能。 声能 声音具有的能称为声能 风能 流动的风具有的能量称为风能 光能 光具有的能量称为光能 内能 也即俗称的热能，是物体内部大量做热运动的粒子具有的能。 区分能量和能源两个概念： 能量：能量是能的一种量度和存在形式，包括机械能、化学能、电能、声能、风能、光能、内能等多种形式。 能源：是人类能提供能量的所有资源，它可以是一种能量形式，如电能、风能、大阳能；也可以是一种具体的含有能量的物质，如煤、石油、天气、垃圾、木柴等。 三能量的转化和转移： （1）能量的转化是伴随着物体做功而表现出来的，能量的形式发生改变，如打铁时铁块温度升高，内能增加，是通过做功（打铁）的过程使机械能转化成了内能，再如：电炉发热，是电流做功时使电能转化成了内能，一种形式的能量增加了，肯定有别的形式的能量减少。 （2）能量的转移是指同一种能量从一个物体转移到另一个物体或是从物体的一部分转移到另一部分，能量的形式并没有发生变化，如：热传递时内能从高温物体转移到低温物体，再如：流水推动水轮机，水的机械能转移到水轮机上。 四能量转化的量度： 1、机械功和功率的计算 公式：功＝力×距离 （功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积） W＝Fs 单位：焦（J）或牛米（Nm） 功率单位时间里完成的功。 功率是反映物体做功快慢的物理量。 计算公式：功率＝功/时间 P＝W/t 单位：瓦特（W） 或 焦/秒（J/s） 或 牛·米/秒（N·m/s） 说明物理量的单位可以通过推导的公式来获得 比瓦特大的单位还有千瓦（W）、兆瓦（MW），它们的换算关系是： 1W=1000W 1MW=106W （五动能和势能： 1、动能 定义：物体由于运动而具有的能。 决定动能大小的因素： 运动的物体所具有的动能和质量、速度有关。质量越大，动能越大；速度越大，动能也越大。 动能的利与弊 弊：据报道：大飞机“害怕”小飞鸟 当鸟与飞机相对而行时，虽然鸟的速度不是很快，但是飞机飞行的速度很快，这样对于飞机来说，鸟的速度就十分快了。速度越快，小鸟的动能也越大，撞击的力量就会越强。如果是一只1.8千克的鸟撞在速度为每小时700千米的飞机上，产生的冲击力比炮弹的冲击力还要大。所以一只小小的鸟也能变成击落飞机的“炮弹”。 台风、洪水、地震、泥石流等对人类也有危害： 动能对人类的益处（如风力、水力发电，各种动力机械等） 2、势能 （1）重力势能： 定义：物体由于被举高而具有的能。 重力势能的决定因素是什么？ 物体的质量越大，位置越高，具有的重力势能就越大。 （2）弹性势能： 定义：由于发生形变而具有的势能。 如弹弓、弩、机械手表等。 弹性势能的决定因素： 弹性势能的大小跟物体的形变的大小有关。物体的形变越大，弹性势能就越大。 3、动能和势能的转化 以单摆和滚摆为例说明物体的动能和势能可以相互转化。 强调：如果没有受到摩擦等阻力，动能和势能在相互转化过程中，机械能的总量保持不变。 六与物体内能相关的知识： 1、内能（热能） 回顾红墨水扩散（以前所学的相关知识） 说明温度越高，粒子的无规则运动（热运动）越剧烈 内能（internal energy）：物体内部大量做热运动的粒子所具有的能 强调：一切物体都有内能，内能的大小与温度有关。温度越高，内能越大，0℃以下的冰也具有内能。 2、做功可以改变内能 生活体会冬天时手很冷，经常通过搓手取暖；用锯条锯木板时，用手摸一下锯条，会觉得很烫；野外生存中取火的一种方法是钻木取火，等等。 实验：克服摩擦做功、压缩气体做功 ⑴克服摩擦做功：（如图所示）可以看到U型管中的红墨水左降右升。 ⑵压缩气体做功：实验时看到棉花燃烧起来 解释：⑴在摩擦生热的过程中，克服摩擦做了功，使物体的内能增大，温度升高； ⑵活塞压缩空气做功，使空气内能增大温度升高，达到棉花的燃点使棉花燃烧。 （摩擦和压缩气体都可以说是外界对物体做了功） 结论：外界对物体做功，可以使物体的内能增加 演示实验：气体对外做功实验 ⑴生活例子：开啤酒瓶，观察瓶口发生的现象。 ⑵如图所示，加热试管中的液体，沸腾时，可以看到塞子被冲出。 解释：瓶内的气体推动瓶塞做功时，内能减少，温度降低，使水蒸气凝结成小水滴。 结论：物体对外