【志鸿优化设计】201高中语文 2.2 王何必曰利练习 新人教版选修《先秦诸子选读》.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于河南
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【志鸿优化设计】201高中语文 2.2 王何必曰利练习 新人教版选修《先秦诸子选读》.doc

【志鸿优化设计】201高中语文 2.2 王何必曰利练习 新人教版选修《先秦诸子选读》

二、王何必曰利 一、夯基训练 1.下列句中加点词的解释有错误的一项是(  ) A.亦将有以利吾国乎? 利:名词的使动用法,使……得到利益 B.苟为后义而先利,不夺不餍餍:满足 C.未有仁而遗其亲者也遗:遗留 D.孳孳为善者,舜之徒也孳孳:勤勉、努力不懈的样子 答案:C 解析:C项,遗:遗弃。 2.下列各组句子中的加点词意义和用法相同的一项是(  ) A.①孟子遇于石丘 ②秦、楚之王悦于利 B.①先生以利说秦、楚之王 ②怀利以相接 C.①先生之志则大矣 ②先生之号则不可 D.①未有义而后其君者也 ②然而不亡者,未之有也 答案:D 解析:A项,①介词,在;②介词,引进动作、行为的对象。B项,①介词,用,拿;②连词,相当于“而”,表修饰。C项,①连词,表示让步关系,相当于“倒是”;②连词,表转折关系。D项,①②两个“而”都是连词,表转折关系。 3.下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是(  ) A.何以利吾家 B.然而不亡者,未之有也 C.遍国中无与立谈者 D.亦将有以利吾国乎 答案:D 解析:A项,古义:卿大夫的采地食邑;今义:家庭;B项,古义:这样而。今义:连词,用在句子的开头,表示转折。C项,古义:国都,都城;今义:国家。D项,古今义同,均指国家。 4.下列各句的文言句式与例句相同的一项是(  ) 例句:先生将何之 A.鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也 B.孟子遇于石丘 C.

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