北师大版语文六年级上册第七单元测试.doc

北师大版语文六年级上册单元测试（七） 班级 姓名 一、看拼音，写词语。 qǐ pàn chén jìn wéi hù jiào xùn Dao ying jì chéng shèng rèn xiè jué wèi jìng tǎo yàn méi chòu jù jué jīng kǒng Dao ying jī zǎn róng nà jìn qíng yō yì shàn liáng yán jùn yú dì xī luò liǎo rú zhǐ zhǎng wèn xīn wú kuì 二、判断正误。（正确的打“√ ”，错误的打“× ”） 1、《黑孩子罗伯特》一文中罗伯特两次流下眼泪都是因为担心丽莎的病，不希望她死去。 ( ) 2、《瑞恩的井》重点写攒钱的过程，《黑孩子罗伯特》重点写捐钱的过程。( ) 3、《企盼世界和平的孩子》课文从雷棣在第八届国际科学与和平周开幕式上宣读信件开头，用倒叙的手法，通过几件事记叙了雷棣的成长过程，并在记叙过程中插叙了几件事情进行对比，显示了雷棣在行为上的转变和思想上的成熟过程。 ( ) 4、《别挤啦》是美国的狄更斯写的，他用“别挤啦”呼吁人们要彼此尊重、宽容豁达、和谐相处，寄予了世界大同的美好理想。 ( ) 三、把下列句子补充完整。 1、所有的大门都敞开着， 。你可以尽情地追求， 。只是你得保证， 。 2、不要把善良从心灵深处挤走， 。给道德以应有的地位，给 ；让 ，面对着它，你应当 ；给别人 ， ，不要挤，千万不要挤！ 四、课文链接：《黑孩子罗伯特》一文中最让你感动的是什么？为什么？ 五、阅读理解。 （一）看不见的爱 夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上，看见一个10岁左右的小男孩和一个妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时能把弹丸打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子，因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出，她是那孩子的母亲。 那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹，但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还是不停地打。 我走上前去，对那母亲说： “让我教他怎样打好吗？” 男孩停住了，但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑。“谢谢，不用了。”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说，“他看不见。” 我怔住了。 半晌，我喃喃地说：“噢……怎么能打中呢？” “我告诉他，总会打中的。”母亲平静地说，“关键是他做了没有。” 我沉默了。 过了很久，那男孩的频率逐渐慢了下来，他已经累了。 他母亲并没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。 我慢慢发现，这孩子打得很有规律，他打一弹，向一边移一点，打一弹，再转点，然后再慢慢移回来。 他只知道大致方向啊！ 夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。 又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。 “看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下，对