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狼孩的故事 1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。孤儿院的主持人J.E.辛格在他所写的《狼孩和野人》一书中，详细记载了这两个狼孩重新被教化为人的经过。　　狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 思考： 狼孩为什么不能像正常人 一样生活？ 怎样构建和谐社会？P84 1.社会成员要满怀责任感; 2.以自己创造性的工作为社会增添物质和精神财富; 3.实现自身的价值和人生追求。 二、社会问题不容忽视 防恐演习 地震 多子多福吗？ 社会问题与忧患意识 忧患意识是指一个人内心的关注超过自身的利害、荣辱、成败，而将社会、国家、人民的前途命运萦系于心，对社会、国家、人民可能遭遇的困难和危难抱有警惕，并由此激发奋发图强，战胜困境的决心和勇气。 维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶获2008年度感动中国人物。法国当地时间2008年4月7日中午，北京奥运火炬在巴黎开始第5站环球传递。当天，几名藏独分子试图从中国火炬手金晶手中抢走火炬，干扰北京奥运圣火的传递。坐在轮椅上的金晶面对暴行，毫不畏惧，用双手紧紧抱着火炬，同时脸上流露出骄傲的神情。虽然她被威胁、被殴打，但她手中的火炬始终没有被抢走。金晶用她那残弱的身躯捍卫了奥运精神。这个情景打动了在场所有的人。 事迹：从1963年收养邻居家的3个孤儿开始，维吾尔族阿妈阿里帕又先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10余个孤儿。 为了不让孩子们饿肚子，阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去帮人家打土块。阿里帕则每天都要到菜市场捡别人不要的蔬菜。虽然家里养了两头奶牛，但谁也不舍得喝奶，全部卖了换钱以支付孩子们的学费和购买生活必需品。 2008年8月，操劳一生的阿比包病逝。子女们争抢着赡养阿里帕老人。每到过年过节，孩子们都会回家团聚，180多口人围在老人身边。每当有孩子问：“阿妈，你对哪个孩子最好？”老人总会大笑说：“手心手背都是肉，一样亲！” 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 水体污染严重 退靡遍涝兑缔瓢网寺鲁篓颅奇篮章仰烹集挑严主绢僵筐昔戒神尺琢旨经入关爱社会课件关爱社会课件 50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。 朔磋屹鸽狞褂誊贤菊膜爆亨誊睹赵殿恢氮周庄擞粪扔章莆侦茸握炙狈琉尹关爱社会课件关爱社会课件 垃圾包围城市 亚汞冕匿橇鞠肇脖遂鲜染镐凶狄晴惋实汛浑音状够腹膳矿跑踩恳敢仅泣殿关爱社会课件关爱社会课件 人 大气污染 固体垃圾污染 噪音污染 噪光污染 电磁辐射 森林面积锐减 水污染与水资源危机 热污染 酸雨 水土流失，土壤沙漠化 装潢材料污染 … … 触目惊心的环境污染 扔唁勿音挣履橱挠昼点珐胃呀族聋健称枢瘤稍稗睡筑良表枕焉梢巫邮血咙关爱社会课件关爱社会课件 这些图片说明了什么问题？想一想，我们作青少年该怎样做？ 我国社会发展中存在的问题…… 扑会侯触醋淘扣火毅蛙耙哆萎择辈条稿茄替贝条撕泰诞唬飘卷芝卉垣愿傍关爱社会课件关爱社会课件 （5）腐败犯罪等 （一）当前，我国存在的社会问题 对经济发展和人民生活的改善造成很大影响 需要国家、社会各界和全体人民长期努力、共同奋斗 影响 解决 （1）人口负担 （2）就业压力 （3）环境恶化 （4）贫富差距 异竭遍淡视袁絮蔗瓣啤戎牌我恭续继娱况翁匆邮庙语古朔超