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福建省泉州十五中201年高中政治 9.1 市场配置资源导学案 新人教版必修1
福建省泉州十五中2014年高中政治,,9.1,,市场配置资源导学案,,人教版必修1
【使用说明】
1、以学案为线路图自学课本,熟悉基础识,并在课本上勾画标注要点。在自学预习过程中遇到的疑难点,用红笔标识出来通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信自己的自学能力,通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。
2、该导学案必须在课前完成,认真书写,独立完成,规范作答,按时上交。
【学习目标】
阐释市场是资源配置的基础及其缺陷
理解法律和道德对规范市场秩序的重要性
3.,,树立诚信意识和法制意识,做良好的市场经济活动参与者
【重点难点】
重点:市场秩序和市场调节的优点和局限性。
难点:市场调节的优点和局限性。
【学习流程】
◆自主学习,,,,夯实基础(准确扎实记忆基本原理,动脑思考小,加深理解基本原理)(A级),,,,(限时:,,,,,,,,分钟)
一.市场调节
1.合理配置资源的必要性
(1)人的需要是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的。
(2)在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的。
2.资源配置的基本手段:,,,,,,,,,,,,,,,,,,和,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。
3.市场经济的含义:市场在资源配置中起,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的经济就是市场经济。
4.市场配置资源
(1)市场配置资源的方式
在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产,主要是通过,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,以及,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,由市场来调节的。
(2)市场配置资源的优点,,
,,,,,,=,,1,,\*,,GB3,,①能够通过价格涨落,比较,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。
,,=,,2,,\*,,GB3,,②能积极调整,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,活动,推动,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,和,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的进步,促进,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,的提高和,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的有效利用。,,,,
二,市场秩序
1.维护市场秩序的必要性:只有具备,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的市场秩序,形成,,,,,,,,,,,,,,,,
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的现代市场体系,市场才能合理配置资源。,,,,
2.市场规则
(1)市场规则的含义:市场规则以,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,等形式,对市场运行的方方面面作出具体的规定。
(2)市场规则的内容:市场规则主要包括,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,规则,,,,,,,,,,,,,,,,,,,规则和,,,,,,,,,,,,,,,,,,规则
3.社会信用制度建设
(1)建立社会信用制度的必要性
,,=,,1,,\*,,GB3,,①,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
,,=,,2,,\*,,GB3,,②形成以,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,为支撑,,,,,,,,,,,,,,,,,,,为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。
(2)建设社会信用制度的要求
,,=,,1,,\*,,GB3,,①要切实加强社会信用建设,健全社会信用体系,尤其要加快建立,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,和
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,制度。
,,=,,2,,\*,,GB3,,②每个经济活动参与者都必须,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,;都应该树立,,,,,,,,,,,,,,观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本,操守为重的良好风尚。
三.市场调节的局限性
1.市场调节局限性的表现
学始于疑:1.什么是市场经济?市场配置资源的方式及优点是什么?
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2.如何维护市场秩序?
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3.市场调节的局限性?
◆合作,,,,提升能力(讨论、展示、点评、点拨时记好笔记,完善自己的答案并求明白为什么),,,,(限时:,,,,,,,,分钟)
一,,,,长期以来,在“没完没了”、“十面埋伏”的毒食品面前,老百姓早已丧失了起码的安全感:大米是用矿物油抛光的,面粉是添加增白
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