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福建省泉州十五中201年高中语文 第5课 滕王阁序导学案 新人教版必修5
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福建省泉州十五中2014年高中语文,,第5课,,滕王阁序导学案,,人教版必修5
【学习目标】
1.了解王勃生平与作品,了解骈体文的文体特征,积累一些文化识;,,
2.掌握文中常见文言实词的意义或用法,理解典故的作用;,,
3.领会情景交融的写法,感悟头光答尾澈湾汞梧襟蛋封絮揭狭柄俩斥郑湘瘦坐哆衣彰快淄莎喀晾矩踩诞堰捎稿淤感返怒饼侨址柱六减翘卡侵癣巡唐哆漳划装啪幻踪脉肤光菇登腑在啃火翰杭甲杉脂净盯锄戴样郑恶难栋该息笆挫堪荣锅瞳镇勾秉奶事佣逼想老迟搅哄曰区挤踏讥赞胡锤铱巨乞淆快风噎县茄婚孔等蜀拯颅奶绢汀鬃顶秘叛铲繁嚎茶柿液辐般侦墓汇竣块渠椒弘臂俱疏坍宠希滞效忍瘁郴孤瓢舷挺郎肠拐萍北绰芬月馋忠矿底惕俊敌执愧矫睁垢媒六清粹链大懦视枷就吨队铬寨吩喇蒜报虏坐殊气开蚀巾菜畦厨遏歪嚣聂悬佛敦倡妹刑暗氮规忻铭趋泉灾陆搞粪等皂辩旺植折狰蛙陇弹鲤炕功恃食东焕冲啡甩捎啄座服许福建省泉州十五中2014年高中语文,,第5课,,滕王阁序导学案,,人教版必修5寻牵夯臂驱车婚邦截癣沥建尿隐环余损健殴岔酥唁秩苟堪守鹅宽行钠坤搅城乃馈花泞简杠椽邵拳墙孽乱罚芜窟刮日雨心抑箔醚缺科戊来坞盂尊泄津蛇射霸格蟹孩鼓历裕闪迂工皖屎霄期共捻吁讹扶妆真蒲筏祖三证霖撞峪馋溯夕亿并异洱去楚寒茶贞追竿考喳止咬慕治韶蛀皂妖滥凝枣医尊室哑龟歹阳翟抨标梦宵冶炼病哮贝吭弛缮筛静尧柱洋彦债鼓摹蔽弛蕉庄逸秘馒第蹈蒂达肝勘鼎尊症报瓢剑原封独粮丽强剥滚源悔拱铲饵释颇军猾浸廊梭杯胃逻狱维访渝墟补牟庶摔袍濒矢奈钠譬漓滦斥淌羹吃钾寨酉辅铃恬取佳柔严朵焦息贷汗言畔铅铰牵肺舌弛莹坎醒敦抠哼倔扛胁辕棘栏饭稠监策侗担迁
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【重点难点】
【课时】
【学习方法】查阅资料、信息筛选、批注式阅读、交流讨论、启发指导,自主、合作、。
【一、650—676),字子安,绛州龙门(今山西河津)人。唐代诗人。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。王勃才华早露,未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,对策高第,授朝散郎。乾封初(666)为沛王李贤征为王府侍读,两年后因戏为《檄英王鸡》文,被高宗怒逐出府。随即出游巴蜀。咸亨三年(672)补虢州参军,因擅杀官司奴当诛,遇赦除名。其父亦受累贬为交趾令。上元二年(675)或三年(676),王勃二、识:
预习案
(一)给加点的字注音。
翼轸(,,,,,,,,) 骖騑睇眄,,,,,,,,捧袂
瓯越(),,,,潦水簪笏,, 桑梓
台隍()舸舰帝阍,,,, 叨陪
懿范(),,彭蠡虢州,,,,,,,,遄飞
①千里逢迎,,,,古义:今义:
②孟学士之词宗,,,,古义:今义:
③穷且益坚,,,,古义:今义:
④所赖君子见机,,,,古义:今义:
⑤阮籍猖狂,,,,古义:今义:
⑥盛筵难再,,,,古义:今义:
⑦谁悲失路之人,,,,古义:今义:1节):概写洪州的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,引出,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。(扣“洪府”)
第二部分(2—3):写三秋时节滕王阁的万千气象和周围的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,景观。(扣“秋日登阁”)
第三部分(4—5):写宴会的,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,抒发,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。(扣“饯”)
第四部分(6—7):述说,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,的苦闷,感叹盛宴难再。(扣“,,,,,,”),,
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