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县教育工作汇报 工作汇报 篇一：南丰县教育工作情况汇报 举全县之力，促均衡发展 努力提升南丰人民教育幸福指数 尊敬的各位领导、各位专家： 首先，我谨代表中共南丰县委、南丰县人民政府，对督导评估组一行的到来表示热烈的欢迎！向各位领导、专家莅临南丰检查指导表示衷心的感谢！ 南丰县位于江西省东南部，历史悠久，人杰地灵。建县始于三国吴太平二年（公元257年），迄今有1700多年的历史，是驰名中外的“中国蜜桔之乡”、“中国民间艺术（傩舞）之乡”，也是“唐宋八大家”之一曾巩的故里和江西党团组织创始人赵醒侬的家乡。全县总面积1920平方公里，辖5乡7镇1场，人口近30万。近年来，我县紧紧围绕“打造三宜一中心，建设幸福新桔都”的奋斗目标，大力实施项目带动战略和大开放战略，经济社会加速赶超崛起。2011年，全县生产总值52.36亿元，财政总收入7亿元，农民人均纯收入突破万元大关。 “教育工作任重道远，督导评估意义重大”。近年来，我县以办人民满意教育为宗旨，以提高南丰人民教育幸福指数为目标，坚持教育优先发展战略，认真落实“以县为主”的管理体制，大力实施教育向上集中工程，全力保障教育经费投入，着力提高教育教学质量，努力推动教育均衡发展，教育事业呈现良好的发展态势。目前，全县共有各级各类公办学校151所，在校 学生56514人，公办学校教职员工2956人。2005年被列为江西省建立县级人民政府教育督导评估制度试点县；2006年在省政府第一轮教育工作督导评估中进入先进行列；2007年代表江西接受了国家“两基”督导评估检查；2011年，被评为全省教育技术装备工作先进单位、学生资助管理先进集体；全市教育工作目标管理考评综合先进县、义务教育工作先进县、学校安全稳定工作先进县。根据会议安排，现就我县教育工作有关情况汇报如下： 一、围绕“三个优先”，凸显教育战略地位 始终把教育工作作为经济社会发展的重中之重，“优先决策，优先发展，优先落实”，逐步形成“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣”的浓厚氛围，教育战略地位进一步凸显。 （一）发展目标明确。自通过第一轮省政府教育工作督导评估后，我县在继续巩固“两基”成果的基础上，开始瞄准“人人有学上”向“人人上好学”转变这一目标，举全县之力，推动教育均衡发展。近三年来，县委、县政府共召开会议60余次研究教育工作，先后出台了《南丰县中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《南丰县教育事业“十二五”发展规划》等30多个文件，特别是抓住我县被列为全省义务教育均衡发展试点县的有利契机，出台了《关于深入推进全县义务教育均衡发展的意见》、《南丰县义务教育学校标准化建设项目规划》和《南丰县2010-2015年薄弱学校改造计划项目建设总体规划》，确定了长远目标和年度任务，发展思路更加明确，目标任务更加具 体，全县上下形成了走“城乡一体，均衡发展”之路的强烈共识。 （二）组织领导有力。为做好教育工作，我县成立了以县委副书记、县长为组长，以各乡（镇）、各相关部门负责人为成员的教育工作领导小组，各乡（镇）也成立了相应的领导小组，进一步明确各成员单位工作职责，责任到人。每年全县经济工作会议、《政府工作报告》都将教育事业发展作为重要内容，明确目标、任务、措施和要求，并将重大校建工程纳入全县重点建设项目，由县四套班子挂点领导、具体负责项目实施。同时，进一步明确各乡（镇）政府和相关部门教育工作职责，将各乡（镇）和部门履行教育工作职责情况纳入了年度工作目标考评。每年县四套班子领导巡查乡（镇）工作时，都将乡（镇）履行教育工作职责情况作为主要巡查内容。优先安排教育项目、教育资金，优先落实教师待遇已在我县形成一种惯例。 （三）协调配合密切。各相关部门密切配合，切实履行在教育改革和发展中的重要职责。财政部门充分发挥公共财政的保障职能，足额拨付教育经费；税务部门加大教育费附加的征收力度；发改部门将教育发展纳入国民经济和社会发展总体规划，并作为优先发展领域给予支持；国土、建设等部门在项目立项、学校规划、土地征用、校建项目规费减免等方面给予大力支持；公安、司法等部门以警校共建、法制教育等为载体，加强法制教育工作，切实推进依法治教进程。县人大和政协定期组织人大代表、政协委员对教育工作进行督察，近三年共开展教育工作专题调研10余次，积极建言献策，共谋发展。 同时，社会各届支持教育发展蔚然成风。我县知名企业江西泰纳南丰蜜桔有限公司主动回报社会，设立了“泰纳奖学金”，用于奖励高中各年级优秀学生和高三优秀老师。南丰籍在外创业人士熊勇成功后不忘母校，设立“熊勇励志奖学金”，每年捐助10万元，用于资助贫困学生及高考优秀学生。全县上下统一思想认识，凝聚工作力量，形成了全社会重视教育、关心教育、支持教育的强大合力。 二、