829公民的权利和义务是一致的(阅读).pptVIP

谈谈你的观点 * * 1、什么是法律？法律最主要的特征？ 2、法律对全体社会成员具有约束力主要表现在哪些方面？ 3、法律的本质： 4、我国法律的本质： 法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。 （1）任何人都要平等的遵守法律，没有法外之人。 （2）任何人一旦触犯法律都要受到法律的制裁，在法律面前人人平等。 法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。 我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 小明认为：受教育是我的权利，因此，我想学习就学习，不想学习就可以放弃，谁也管不着。 小红认为：受教育既是我们的权利，也是我们的义务，因此，我们不但要学习，而且必须要学习。 阅读课本P7-13,提出有价值的问题。 一.情感态度价值观：尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念。 二.能力：能够正确行使权利，履行义务。 三.知识： 1、了解有哪些权利和义务 2、熟记公民权利和义务的关系 3、记住公民应怎样正确行使权利 4、背过公民应怎样自觉履行义务 一、观察教材P7漫画，想一想： ①图1、3、4中的公民在享有什么权利？ ②图1、2、4中的公民在履行什么义务？ 二、结合教材P7-8内容，说一说： 除上述权利和义务外，我国宪法和法律还规定了公民的哪些权利和义务？ 寻找---- 我们的一天,有哪些法律赋予的权利和应尽的义务 从进入教室开始，我们开始学习，是在行使_______的权利，也是在履行_______的义务；当在课堂上发言的时候，我们在行使________权，同时我们的言论不可以伤害到他人，不得损害国家、社会的公共利益，即要遵守_____________规定；在中午的时候，我们就餐是在行使自己的______权和______权，以保证我们的生命健康。另外，我们的学杂费、书本费都已经全部免掉了，这是我们在享受国家的_________权。 受教育 言论自由 宪法和法律的 休息 生存 物质帮助 受教育 李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。 李明享有了哪些权利？履行了哪些义务？ 受教育权 荣誉权 荣誉权 荣誉权 劳动权 选举权和被选举权 受教育义务 服兵役义务 劳动义务 赡养扶助父母义务 抚养教育子女义务 李明上学期间，刻苦学习，关心集体，多次被评为“三好学生”。中学毕业后，他应征入伍，在部队，他刻苦训练，对工作认真负责，曾荣立三等功一次。复员后，他积极参加地方建设，业绩突出，担任部门负责人。在区人大换届选举时，他当选为区人大代表。在家里，他尊重父母、孝敬老人，培养教育子女，他的家庭被评为五好家庭。 根据材料分析： 权利和义务的关系是怎样的？ 公民的权利和义务的关系—— 1、我国公民的权利和义务是一致的。 2、公民的权利和义务是密不可分的。 3、公民的某些权利和义务是相互结合的。 4、公民的权利和义务是相互促进的。 在一辆旅游车上，旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭目养神，只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道：“小兄弟，请声音轻点，别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道：“言论自由是我的权利，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？” 张亮说的对不对？ 这说明我们在行使权利的时候要注意什么？ 公民在行使权利时应尊重他人的权利。 汽车在继续行驶，张亮四人仍在谈笑，兴致勃勃的张亮边喝着啤酒，边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随行的导游小姐看见了走过来阻止，张亮蛮横地说：“今天怎么都和我过不去，我是掏了钱给旅游公司的，我爱怎么着就怎么着，汽车又不是你的，你管得着吗？ 张亮是否是想怎么着就怎么着？为什么？ 公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。 正说着，张亮发现自己的钱包不见了，就怀疑是旅客甲偷了他的钱包，四个青年围住了旅客甲，局面僵持着，有几个旅客起哄着要下车，这时司机同志说道：“前面有个派出所，我们去请民警协助调查吧！”征得绝大多数旅客的同意，司机将车开到派出所，寻求警察的帮助。没多久，警察就查出了混在游客中的小偷，帮张亮找回了失窃的钱包，在事实面前，张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。 司机的做法启示我们在行使权利时还应注意什么？ 公民要以合法的方式行使权利。 1、公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利的行使必须遵守