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感恩能力提升,教案 篇一：学会感恩教学设计 学会感恩教学设计 认知目标：引导学生学会感恩，能够体会父母对他们的关爱，唤醒孩子们麻木的心灵，感受亲情的温暖，培养感恩意识。 能力训练目标：引导学生在自主反思，合作交流，体验感悟的学习中，认识到做人要有一颗感恩的心。 情感教育目标：通过体验活动激发学生情感升华，学会感恩，以充满爱的心态去对待周围的人和事。 （二）教学重难点： 重点：培养感恩意识，学会感恩。 难点：在生活中学会感恩。 准备教具：课件；故事《乌鸦反哺》《羊跪乳》；背景音乐《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、《爱的奉献》 教学过程： 一、“谁言寸草心，报得三春辉”----感恩父母 1、讲述一件日常生活琐事中的矛盾冲突： 姚姚和几位同学约好星期六去书城看书，可是妈妈听了，就是不同意，说：“外面车多、人杂，你一个女孩子太不安全。”姚姚一听，很生气，说：“我已经不是小孩子了，别人家长都同意，就你事多。去书城看书你都不让，我学习不好可别怪我。”就这样，姚姚和妈妈争论起来。 1）对此事你有什么看法？ 2）谈谈父母是怎么给你过生日的，平常是怎么关心你的？ 2、父母的点点滴滴都是情，都是爱，我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。父母这样关爱我们，我们又是怎么关心他们的呢？ 小测试：你知道爸爸妈妈鞋子穿几码吗？ 3、阅读故事 ：《乌鸦反哺