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- 2016-12-09 发布于湖南
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博白县基础教育骨不干教师培养工程第一次集中研修培训个人总结
博白县基础教育骨干教师培养工程
第一次集中研修培训个人总结
博白县大坝镇官岭村小学 周彩秀
11月16日,我来到山水甲天下的桂林,进入了广西师范大学,参加了博白县基础教育骨干教师培养工程第一次集中研修培训。通过为期七天的交流学习,加深了我的教育理论知识,提升了我的教学实践能力,更新了我的教育观,拓宽了我的教学路。总之,我收获良多,感触颇深,可谓空手前来,却满载而归。
专家讲座,拓宽视野
这次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,也有基于自我反思与团队能力提升的户外素质拓展训练。专家们把丰厚的学识化作一场场饕餮盛宴呈现在我面前,一再给我文化精神大餐的享受:王枬教授解说的“智慧型教师”,高金岭老师对“小学教师专业标准”的深入解读,网上人称“江湖一刀”的谢云副校长诠释的“好教师的样子”,文学骄子唐子江老师在“中小学教师的文学修养”中激情澎湃的朗读…
专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。听了庞彬老师主讲的《中小学教师心理学意识与素养》,我才深入了解到:人类气质类型分为多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质,有的人的气质甚至不只符合其中一种,因此,结合心理学的角度,庞老师对我们的教育教学作了启示:摸清学生的气质特点,一把钥匙开一把锁进行教学;帮助学生认识和控制自己的气质特点;根据学生的性
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