湖北省麻城市华英学校九级物理全册 15.1 两种电荷学案 （新版）新人教版.docVIP

15.1,,两种电荷 1．识与技能 ??????,,道摩擦起电现象、两种电荷及相互作用规律． ??????,,道验电器的构造、作用及使用方法． ??????,,了解静电感应现象、中和现象． ??????,,道摩擦起电的原因，会判断物体带电情况． ???,,,,,,,,2.过程方法 ????,,?,,通过实验的方法本井可以使物体带电及电荷的种类、相互作用规律． ???,,??,,通过讨论与交流的方法道电器的构造、作用及使用方法． ???,,,,,,,,3．情感、态度与价值观 ???????树立徽观世界可以认识的意识． ??????,,通过活动激发学生的求欲望，使学生乐于索自然现象和生活中的物理学道理 ???,,【高效预习反馈】 ????,,1．电的应用非常广泛，例如(1)??????,,?(2)???????,,?（3）??????,,?（4）???????,, ????,,2．带电体都有?????,,性质，人们把这种现象称为物体带了“电”或者说带了电荷．自然界中只存在＿种电荷，丝绷摩擦过的玻瑞棒上所带的电荷规定为＿电荷，毛皮摩攘过的橄胶棒上所带电荷为????,,?电荷． ????,,3．电荷间相互作用的规律是：同种电荷相互???????,,，异种电荷相互?????,,。 ????,,4．原子是由?????,,和?????,,构成的，通常情况下，????,,内的正电荷跟?????,,所带的负电荷的总量相等，整个原子不显电性，是中性的。 ????,,5.电器是???,,的仪器，其原理是?????,,。 ????,,6．一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部的电荷重分布，异种电荷被吸引到带电体附近而同种电荷被排斥到远离带电体的导体的另一端，这种现象叫?????????????????????????????????????????,,。 课堂高效 ??,,【重难点高效突破】 ???,,重点：1.摩擦起电,, ???,,思维突破：用磨擦的方法使物体带电（吸引轻小物体）叫磨擦起电。例如：用毛皮磨擦过的橡胶棒，丝绸磨擦过的玻璃棒，它们都能吸引轻小物体，这两种方式都是通过磨擦的方式使物体带电的，这种现象就叫磨擦起电。 ???,,例1,,擦产生的电荷，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦，下列各现象中，不是由于康攘起电引起的是（?,,） ???????,,A．纤布料的衣服容易吸附灰尘 ???????,,B．印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开 ???????,,C．买食品时，将食品的塑料袋粘在手上甩不掉 ???????,,D．冬天用湿手去摸室外的铁棒时，手会被粘在铁棒上 ????答案：D ????,,规律技巧妙法总结：A、B、C都属于摩擦后的带电体，能吸引轻小物体的静电现象，而D是由于手上的水碰到铁棒后凝固的缘故。 ???,,重点2.两种电荷及相互作用 ???,,实验证明：自然界中只存在两种电荷，即正电荷和负电荷，用丝绷康攘过的玻瑞棒所带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦过的橄胶棒所带的电荷叫负电荷．电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引． ???,,思维突破：（1）丝绸摩擦过的两根玻璃棒上带同种电荷，毛皮摩擦过的两根橡胶棒上带同种电荷 ????????????,,（2）丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷与毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷显示的电性不同，即是异种电荷。 ?????????????,,(3)凡是带电体都会发生相互排斥或者吸引的作用，即不是带同种电荷就是带异种电荷，也就是说带电体带电体带电有两种情况。 ???,,例2,,四个小球甲、乙、丙、丁，已甲带负电，乙排斥甲，丙吸引乙，丁吸引丙，则丁球（） ?????,,??,,A.一定不带电??????,,B.一定带负电 ????????,,C.一定带正电??????,,D.带电或不带电均有可能 ???,,答案：D ???,,分析：甲带负电，甲与乙排斤，可乙一定带负电；乙与丙吸引，丙可能带正电，也可能不带电；丙与丁相互吸引，若丙带电，则丁可能带与丙相异的电荷，也可能不带电． ???,,规律技巧妙法总结:理解电荷间相互作用的规律及带电体吸引不带电的轻小物体的基本性质是关键,可从已的带电体的带电性入手,逐一分析. ???,,难点1.静电感应 ???,,思维突破:①一个带电的物体与不带电的导体相互靠近时,由于电荷相互作用,会使导体内部的电荷重分布,异种电荷被吸引到带电体附近而同种电荷被排斥到远离带电体的导体另一端，这种现象叫静电感应。 ?????????????,,②带电体吸引轻小物体（相互吸引）与异种电荷相互吸引现象看似不太一样，但本质上是一样的．因为当带电体靠近不带电体时发生了“静电感应”现象。 ????例3,,如图所示，一个带正电的金属球a,靠近一个由b,