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- 2016-12-09 发布于河南
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山东省滨州市邹平实验中八年级政治下册 第七单元 第14课 第1节 现代科技在身边教案 鲁教版
第七单元,,第14课,,第1节,,现代科技在身边教案
课,,题
第14课第1节,,,,现代科技在身边
课,,时
本学期第_9课时
日,,期
本单元第?1_课时
课,,型
授课
主备人
感
目
标
学
习
目
标
情感、态度、价值观
感受科技对生活和社会的巨大作用;初步培养科学的生活态度;做一个爱学习的好少年。
能力
初步培养观察生活的能力;培养收集和处理信息的能力;培养发现,、分析,和解决,的能力。
识
了解现代科技给我们生活带来的变化,认识科技对经济和社会发展的巨大推动作用。
重
点
难
点
教学重点:现代科技给生活带来变化。
教学难点:科技——社会发展的强大推力。
教师活动
学生活动
时间
学
习
流
程
一、复习检查上一节内容:
1、我国的环境保护法律体系是怎样的?
2、我国环境保护的基本原则?(了解)
3、青少年应怎样履行保护环境的义务,为保护环境做贡献?
4、怎样从身边小事做起,落实环保行动?
二、导入课
三、学习过程:
(一)课件出示自主学习提纲:
现代科技给生活带来哪些变化?
为什么说科技是社会发展的强大推力?
(二)师生订正答案,教师总结纠正,答案。
1、现代科技给生活带来哪些变化?
(1)现代科技给我们提供了丰足的衣食,舒适的住行,使人们的愿望逐步变成现实;
(2)科技产品的不断问世,极大的提高了人们生活的科技含量和生活质量,也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。)
2、为什么说科技是社会发展的强大推力?
①科学技术是第一生产力。人类社会的每一进步都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了更为广阔的空间。实践证明,高技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。②科学技术是人类文明的标志。科学技术的进步使精神文明建设有了的载体,对于丰富人们的精神生活,更人们的思想观念,破除迷信等具有重要意义。③科学技术的进步已经为人类创造了巨大的物质财富和精神财富,必定还会继续为人类文明做出更加巨大的贡献。
(三)1.结合课件分别从:衣食住行用五个方面展示现代科技带来的生活变化。——畅所欲言:大家可以设想一下,未来20年甚至是更久以后,我们的生活会是什么样的?清晨,悦耳的铃声将你从梦中唤醒,窗帘自动开启,微波炉主动热好早餐,电脑播放着根据你的喜好订制好的闻、天气及路况信息。出门上班,家中的安防系统自动启动,烟尘、火灾、有毒气体、非法闯入等都将处于实时监控之中,遇到异常,系统自动通物业管理机构,同时自动拨通你的电话提示。下班了,通过电话启动家中的空调,甚至可以控制浴室开始注水加热。回到家,只需轻轻一摁,智能门禁系统就能识别身份,门厅电脑开始播放你最喜欢的音乐。坐下来打开电视,灯光将自动调节到合适的亮度,通过视频点拨系统可以随心所欲地欣赏你想看的节目。要休息了,躺在床上通过无线互联的移动终端上网、聊天、玩游戏。互动的健身设备不仅监视你的身体状况给出相应的建议,还能模拟室外的场景,让你能痛快地运动……
2.结合课件讲解科技是社会发展的强大推力。
科学技术是第一生产力。——邓小平
3.当堂记忆重点原理
4.课堂小结:师生共同总结本科内容
(四)课堂巩固与练习:
记忆:为什么说科技是社会发展的强大推力?
做《基础训练》选择和辨一辨
抽查配合学生默写
学生找出,答案,组内交流回答,教师补充。
学生思考回答
学生记忆
复习巩固记忆
做练习
7
5
5
6
4
8
10
板
书
现代科技在身边
现代科技给生活带来变化:两点
科技是社会发展的强大推力,为什么?3点
教
后
反
思
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