9有机物的结构与分类(阅读).pptVIP

三、研究有机物的一般步骤和方法 1、研究有机化合物的基本步骤 分离 提纯 元素定 量分析 测定相对 分子质量 波谱 分析 → → → ↓　 　　 ↓　 　　　 　↓　　 　 　↓ 纯净物 确定 　确定 　确定 . 结构式 实验式 分子式 知识梳理 探究高考 练出高分 知识梳理 探究高考 练出高分 * 选修5 有机化学基础 第一单元、有机物的结构与分类 【考纲要求】 1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合 物的分子式。 2.了解常见有机化合物的结构；了解有机物分子中的官能团， 能正确表示它们的结构。 3.了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法。 4.了解有机化合物存在同分异构现象，能判断简单有机化合物 的同分异构体(不包括手性异构体)。 5.能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物。 一、有机化合物的组成、性质特点和分类 1、有机物的组成特点： 含有 称为有机化合物，简称有机物。(但CO、CO2、碳酸及其盐、金属碳化物、金属氰化物等由于组成、性质与无机物相似，属于无机物)。绝大多数有机化合物都含有氢元素。C、H、O、N、S、P、卤素是有机物中的主要组成元素。 碳元素的化合物 2、有机物的性质特点： （大多数有机物） （1）物理性质特点：熔点低、易燃、不易导电，难溶于水，易溶于酒精、汽油、苯等有机溶剂。 （2）化学性质特点：有机反应比较复杂，反应速率慢，一般需加热和使用催化剂，常伴有副反应，因而所得产品往往是混合物。 “→” 3、有机物的分类： 链状化合物 （1）按碳的骨架分类: 烷烃 烯烃 炔烃 脂环烃 苯的同系物 稠环芳香烃 （2）按官能团分类: ①官能团：决定化合物特殊性质的原子或原子团。 ②有机物的主要类别、官能团和典型代表物： 碳叁键） —OH 二甲醚 CH3—O—CH3 丙醛 CH3CH2CHO 例1、官能团相同的物质一定是同一类有机物吗？ 例2、苯的同系物、芳香烃、芳香化合物之间有何关系？ 醇 酚 酯 卤代烃 ; 芳香烃(或苯的同系物) 二、有机化合物的结构特点、同分异构体及命名 1、有机化合物中碳原子的成键特点： 4 单键 双键 叁键 碳链 碳环 ； C 2、有机化合物的同分异构现象： 分子式 结构 同分异构现象 CH3CH＝CH—CH3 CH3—O—CH3 注：立体异构现象——顺反异构，手性异构通常不考虑。 D C C 答案 5 1．同分异构体数目的判断 ①等效氢法:连在同一碳原子上的氢原子等效;连在同一碳原子上的甲基上的氢原子等效;处于对称位置的氢原子等效。 （1）一取代产物数目的判断 ②烷基种数法：烷基有几种，一取代产物就有几种。如—CH3、—C2H5各有一种，—C3H7有两种，—C4H9有四种。 C4H9 OH有4种。 ③替代法：如二氯苯C6H4Cl2的同分异构体有3种，四氯苯C6H2Cl4的同分异构体也有3种(将H替代Cl)。 1．同分异构体数目的判断 定一移二法：对于二元取代物同分异构体的数目判断，可固定一个取代基的位置，再移动另一取代基的位置以确定同分异构体的数目。 *（2）二取代或多取代产物数目的判断 2．限定条件同分异构体的书写 已知有机物分子式或结构简式书写在限定条件下的同分异构体或判断同分异构体的种类，是高考的热点和难点。解答这类题目时，要注意分析限定条件的含义，弄清楚在限定条件下可以确定什么，再根据分子式并针对可变因素书写各种符合要求的同分异构体。 “CH2”原子团 CH3CH2CH3 CH2＝CHCH3 3、同系物： 4、四同： 同系物 同分异构体 同素异形体 同位素 性质关系 举例 研究对象 原子 单质 化合物 有机化合物 物理性质不同 化学性质相同 物理性质不同 化学性质相似 物理性质不同 化学性质不一定 物理性质递变 化学性质相似 H、D、T 或12C与14C O2与O3 或P4与红磷 CH3CH2OH 与 CH3-O-CH3 CO(NH2)2 与NH4CNO CH4 与 CH3CH3 5、有机物的命名 甲 乙 丙 丁 辛 正 异 新 （1）烷烃的习惯命名法： （2）烷烃的系统命名法： —CH3 —CH2CH3 CH3CH2CH2— 最长的碳链 靠近支链最近 3-甲基己烷 3,3,4-三甲基己烷 3-乙基-1-戊烯 例9、请给下列有机物命名： 烯、炔、醇等的命名： ①称某