分子间作用力教学设计..docVIP

分子间作用力教学设计 【教材分析】 本节内容出自人教版必修二 第一章 分子间作用力和氢键 这此之前学生已经学习离子键和共价键等化学键，为本节课的内容导出做了铺垫，所以本节课的导出可以用复习导课加实验导课 【教学重难点】 分子间存在相互作用力，氢键理解及其对物质性质的影响 【教学目标】 利用实验事实说明分子间作用力存在 学会识别和分析分子间作用力的存在及其分类 学会用用分子间作用力的相关知识，解决实际问题 【教学方法】 实验探究法 讨论法 【教学过程】 一、创设情境，引入新课 教师活动 学生活动 设计意图 【问题】我们知道在分子内相邻原子之间存在着化学键，那么分子之间会不会也存在这一种分子聚集起来的作用力呢？ 【演示实验】取两段直径为2cm左右的铅柱，把它们的断面切平磨光，然后立即用力把两个光滑的面对齐压紧，这两段铅柱就连接在一起了，而且下端可以吊起1kg的物体。 提出问题 铅块为什么会吸到一起？ 【思考】思考分子间可能也存在某种作用力 【观察】认真观察实验，猜想原因 【猜想】可能铅块分子间有相互吸引力 提出问题，将学生的注意力引入课堂 演示实验，提供感性认识，从宏观角度引出分子间作用力 【过渡】通过实验，我们初步判定分之间处在