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- 2016-12-09 发布于湖南
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五年级上学期期回中质量分析
五年级(1)班数学期中质量分析
本次期中考试,参加人数48人,总分1533分,平均分31.94 分,及格率10%
%,优秀率0%。
本套试卷共分六个大题,第一题填空占26分,第二题判断占6,第三题选择占6分,第四题计算占28分,第五题操作占8分,第六题应用题占26分。综观本套试卷,难易程度适偏高,考查的知识点全面,题型较为典型。
学生答卷情况第一题填空题,第二题判断题,第三题选择题10%的同学答的比较好,对概念的掌握比较牢固,40%的同学有概念混淆的现象。还有50%的同学这三道大题答的比较差,失分率在65%以上。第四题计算题25%以上的同学答得较好,计算较为准确,仍有50%的同学计算较差,两位数乘法的方法掌握不牢固,不会灵活的运用运算定律进行计算。第五题操作题大多数学生做的不好,学生作图习惯差,分不清方向。第六题大多数同学做的好,但有个别同学理解应用题的能力较差。
存在的问题
1、从教师来说,一对教材的深浅把握的不是十分的恰当,有些内容教材知识昙花一现,还需再往深讲,还需探讨。二因课堂时间和教学进度的双重因素,课堂只注重了基本题型的训练,有创新的题型训练不到位。导致学生一看没做过的题型就不去动脑筋想。
2、从学生来说,理解能力还比较差,分析、比较、审题阅读能力都还很需要进一步培养。学生分析,解答应用题的能力和习惯是整个教学中占劣势,不去学习总结解答应用题的方法,而是蒙头做题,为了做
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