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- 2016-12-09 发布于湖南
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商数务文沟通课程教学大纲
《商务沟通》课程教学大纲
执笔人:张怡
审核人:彭怡玢
编撰日期:2009年07月
课程概述(前言)
《商务沟通》属于本专业职业延展课程,定义为B类选修课,计划总48学时、占3个学分,实践课时应至少占20%比例。作为秘书专业的教育工作者,面对日益复杂的市场竞争,面对人际交往的主要方式---沟通和谈判,我们的学生应该树立什么样的观念;掌握哪些必备的技能;了解多少相关的理论;遵守什么样的规则。。。这些问题成为我们考虑的主要内容。在秘书工作中沟通协调能力所发挥的作用在从业者的职业生涯中已经显得日益重要。这种能力推动着秘书从业者与组织内不同职位的人员进行友好合作并开展有建设性的工作。沟通协调和谈判技巧成为秘书从业人员必不可少的一项基本技能。
本课程主要针对文秘班学员,要求学员们了解沟通与谈判的基本理论、操作实务,以教材为基础,结合知识经济、网络经济、秘书实务等相关特点,在传统的沟通与谈判基础上,增加跨文化沟通、电子商务沟通、谈判策划、网上谈判、谈判人力资源管理等与市场经济挂沟的新内容,要求学生努力形成“有所思、有所为、有所得”的学习模式,并结合课后的实训题、讨论题等实践来感受和领会沟通与谈判的操作运作与乐趣。
教学内容描述
本课程结合教材分成沟通和谈判两个部分(上下篇)。上篇把商务沟通的知识技能体系分成七章,由“商务沟通理论”“商务沟通应用”“商务沟通文化”共三个板块组成;下篇主要介绍
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