第九章 板书技能.pptVIP

第八章 板书技能 一、板书技能 板书技能的含义 板书的形式 课堂板书的标准 在对板书的认识上存在的偏差 1.板书技能的含义 教师运用黑板或投影片上的文字、符号、图表和图形等，向学生呈现教学内容，认识过程，使知识概括化、系统化，帮助学生正确理解教学内容，增强记忆，提高教学效率的一类教学行为。 2.板书的形式 ⊙主板书：提纲挈领的反映教学内容的书面语言，一般都作为教案的一部分而事先写好的 ⊙副板书：学生听不清或听不懂，或作为主板书的补充或脚注而随时写在黑板上的板书的板书，写在两侧 3.课堂板书的标准“31.54” 条理清晰，层次分明 重点突出，目的明确 布局合理，计划性强 趣味性、多样性 4.在对板书的认识上存在的偏差 板书过简 板书过繁 为了板书而板书 二、板书技能的功能 1.揭示教学内容中的知识结构和认知过程，有助于学生正确理解教学的主要内容，并形成明确的认知结构。 [1] 概念的引入 [2]定理的发现与论证 [3]例题教学的板书 [1] 概念的引入 下定义 引入 [2]定理的发现与论证 定理内容 引入 [3]例题教学的板书