抵制不良诱惑复习课技术方案.ppt

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * 复习课第三课 抵制不良诱惑 预防违法犯罪 第一框题：面对生活中 的不良诱惑 第二框题：预防违法犯 罪从杜绝不良行为做起 面对生活中的不良诱惑 第一节 1、“黄赌毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑的危害是什么？P40第三段2、青少年不能抵制不良诱惑的原因P41第一段3、怎样自觉抵制不良诱惑？（方法）P41-42 ①②③（难点） 第一框题 面对生活中的不良诱惑 一、知识点： 1、黄、赌、毒法轮功等不良诱惑的危害？ ⑴、伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身 心健康； ⑵、使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进 步和发展； ⑶、使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路 2、怎样面对生活中的不良诱惑？ 1. 慎交友，提高自己的判断能力 2.克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制能力 3.运用法律手段与之斗争 单项选择题： 1、不良诱惑就像小小的吸血蝙蝠，静静地靠近你，慢慢地腐蚀你。这表明不良诱惑（ ） A．是无法战胜的，因而无法沾染 B．是可以战胜的，沾染以后再改 C．是侵蚀毒害人，必须自觉抵制 D. 是强烈吸引人，无法真正抵制 2、第23个“国际禁毒日”，主题是：“珍惜生命，远离毒品，预防艾滋病”。据统计，青少年吸毒者中许多人起初是出于无知和好奇，认为吸毒是一种时髦和享受，结果陷入其中，不能自拔。以上材料告诉我们（ ） ① 吸毒一两次不要紧，千万不能多吸 ② 吸毒害人害己，祸国殃民 ③ 要珍惜生命，自觉远离毒品 ④ 要充分认识毒品的危害，坚决抵制毒品的诱惑 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ C B 案例分析： 河南平兴县杀人狂魔黄勇酷爱看武打录像、凶杀恐怖片，自感杀人刺激。两年来，他先后从网吧、游戏厅、录像厅等场所，以资助上学、外出旅游和介绍工作为诱饵，将受害人(主要是15岁左右的中学生)骗到自己家中，然后以“智能木马”测试为由，将受害人困在木马上或先把受害人用酒灌醉，用布条将受害人勒死。直至案发后，黄勇共杀害无辜少年20多人，重伤一人，并分别将死者尸体掩埋在自己室内或院内。 问题： (1)结合材料分析本案中涉及哪些危害青少年健康成长的不良诱惑？ (2)你所知道或体会到的生活中的不良诱惑还有哪些？ (3)通过上述案例的警示，请你谈谈如何自觉抵制不良诱惑？? 答案： (1)凶杀、暴力、武侠等影视作品，网吧、游戏厅、录像厅的诱惑，喝酒贪玩等等。 (2)如：“黄、赌、毒”和“法轮功”等。(具体一些说，如黄色淫秽书刊等) (3)①在日常生活学习中，一定要努力提高自己的思想品德和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确的识别真假美丑，不为假象所迷惑，防止上当受骗。②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力，在心中筑起一座抵制不良诱惑的坚固长城。③运用法律手段同它们进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境； 第二框题 预防违法犯罪从杜绝不良行为做起一、知识点： 1、法律的含义及特征？P44（重点） 2、一般违法与犯罪的区别与联系？P44-45 （重点） 3、由一般违法发展到犯罪的事例给我们什么启示？P45-47 （重点） 法律： 是一种特殊的社会行为规范。 一、法律的基本特征： 1.由国家制定或认可 2.靠国家强制力保证实施 3.对全体社会成员具有普遍的约束力 有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。它们之间没有不可逾越的鸿沟 联系 人民法院 行政机关 处罚的机关不同 刑罚处罚 民事责任、行政制裁 触犯法律不同 违法情节严重 对社会危害性大， 违法情节轻微，对社会危害性不大， 对社会危害 程度不同 不 同 点 都损害国家和人民的利益 都具有社会危害性 都是违法行为 共同点 犯罪 一般违法 关系 二、一般违法与犯罪的关系 应受的处罚不同 刑法以外的其他法律法规 刑法 三、为什么一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟？ 1、一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。（共同点） 2、有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。（联系） 3、所以，一般违法与犯罪之