解决问题的策略第一课时精选.pptVIP

* 苏教版三年级数学上册 解决问题的策略 ——从条件想起 小猴帮妈妈摘桃, 第一天摘了30个, 第二天摘了多少个？ 第二天比第一天多摘5个 1.第二天比第一天多摘5个 2.第三天比第二天多摘5个 第三天比第二天多摘5个 1.第二天比第一天多摘5个 条件 条件 小猴帮妈妈摘桃， 第一天摘了30个， 第三天摘了多少个？ 第五天呢？ 以后每天都比前一天多摘5个。 以后每天都比前一天多摘5个。 第一天摘了30个， 5 5 5 5 第五天 第四天 第三天 第二天 第一天 说说你打算怎样解答这个问题？ …… 第一天 第二天 第四天 第三天 第五天 第二天 第三天 第四天 第五天 35 + 5 = 40（个） 40 + 5 = 45（个） 45 + 5 = 50（个） 50 40 30 + 5 = 35（个） 答：第三天摘了 个， 你能通过填表或列式计算求出答案吗？ 35个 40个 45个 50个 30个 +5 +5 +5 +5 5×2=10（个） 30+10=40（个） 5×4=20（个） 30+20=50（个） 第五天摘了 个。 + 5 + 5 + 5 + 5 小猴帮妈妈摘桃， 第一天摘了30个， 第三天摘了多少个？ 第五天呢？ 以后每天都比前一天多摘5个。 以后每天都比前一天少摘5个。 小猴帮妈妈摘桃， 第一天摘了10个， 第三天摘了多少个？ 第五天