鲁人版高中语文课件 选修《唐诗宋词选读》 第2单元 姿态横生的中晚唐诗歌《长恨歌》.pptVIP

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  • 2016-12-05 发布于湖北
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鲁人版高中语文课件 选修《唐诗宋词选读》 第2单元 姿态横生的中晚唐诗歌《长恨歌》.ppt

鲁人版高中语文课件 选修《唐诗宋词选读》 第2单元 姿态横生的中晚唐诗歌《长恨歌》.ppt

古人评诗多有“诗眼”之说。那么《长恨歌》的“诗眼”是什么呢?怎样理解? 提示 诗眼是“长恨”。唐玄宗的荒淫误国,导致了政治上的悲剧,反过来又导致了他和杨贵妃的爱情悲剧,因是悲剧结局,故以“长恨”为题。从诗歌最后两句“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”也可知这“长恨”就是永远的遗憾,是就男女主人公的爱情悲剧而言的。 简析诗中杨贵妃形象的特点。 提示 在诗中,杨贵妃是一个忠于爱情的美丽女子形象。在仙境中,她已位列仙班,但她仍不高兴,“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”。她的内心是凄苦、悲怨的,她不能忘记过去的美好爱情。她临别赠给使者一半钗、一扇盒,让他交给玄宗,以表达她坚定不移的信念,“天上人间会相见”,并希望玄宗牢记他们的誓言:“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”这些描述充分展示了杨贵妃对爱情的忠贞不渝。 所谓“形象”就是诗歌中所展示出来的生活图景,一般可分为人物形象、自然景物形象和客观事物形象。在命题时,主要考察对 “形象”的情感认知和理性思考。 诗歌中的人物形象 人物形象分两类,第一类是抒情主人公自己的形象。如李白《梦游天姥吟留别》中,抒情主人公就是一个轻富贵、傲王侯、强烈追求个性自由的人物形象;屈原的《离骚》表现的是一个执著追求、热爱祖国的抒情主人公形象。 第二类是作品刻画的人物形象。如:“君家何处住?妾住在横

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