考点训练27文言文比较阅读(二)精选.ppt

解析：此题考查文言词语的释义能力。要结合上下文语句和加点词所在语句的句意进行推测。 答案：(1)晋升，调动官职　(2)送给　(3)把……当作 　(4)到 2．甲乙两段选文塑造的人物形象有什么共同点？ (2分) ________________________________________________ 解析：此题考查对人物形象的评价能力。围绕“清正”“廉洁”回答。 答案：甲乙两个形象都清正廉洁。 3．用现代汉语翻译下面两个句子。(4分) (1)使后世称为清白吏子孙，以此遗之，不亦厚乎！ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)宋人或得玉，献诸子罕。 ________________________________________________ 解析：此题考查文言语句的翻译能力。要注意重点词“以”“遗”“之”“厚”“或”“诸”的解释，做到句子通顺、语义语气正确。 答案：(1)(我要)让后代被称作清官的子孙，用这个来馈赠给他们，不也是很优厚的吗！　(2)宋国有个人得到一块玉石，把它献给子罕。 4．杨震说：“使后世称为清白吏子孙，