【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1.1 平均变化率课后知能检测 苏教版选修2-2.docVIP

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【课堂新坐标】(教师用)2013-2014学年高中数学 1.1.1 平均变化率课后知能检测 苏教版选修2-2

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学1.1.1平均变化率课后知能检测苏教版选修2-2 一、填空题 1.函数f(x)=eq\f(1,x)在[2,6]上的平均变化率为________. 【解析】 eq\f(f(6)-f(2),6-2)=eq\f(\f(1,6)-\f(1,2),6-2)=-eq\f(1,12). 【答案】 -eq\f(1,12) 2.函数f(x)=log2x在区间[2,4]上的平均变化率是________. 【解析】 函数的平均变化率是eq\f(f(4)-f(2),4-2)=eq\f(2-1,2)=eq\f(1,2). 【答案】 eq\f(1,2) 3.已知某质点的运动规律为s(t)=5t2(单位:米),则在1s到3s这段时间内,该质点的平均速度为________. 【解析】 eq\f(s(3)-s(1),3-1)=eq\f(5×32-5×12,2)=20(m/s). 【答案】 20m/s 4.若函数f(x)=x2-c在区间[1,m]上的平均变化率为3,则m等于________. 【解析】 由题意得eq\f((m2-c)-(12-c),m-1)=3, ∴m=2(m=1舍去). 【答案】 2 5.在雨季潮汛期间,某水文观测员观察千岛湖水位的变化,在24h内发现水位从102.7m上涨到105.1m,则水位涨幅的平均变化率是________ 【解析】 eq\f(105.1-102.7,24)=0.1(m/h). 【答案】 0.1 6.服药后,人吸收药物的情况可以用血液中药物的浓度c(单位:mg/mL)来表示,它是时间t(单位:min)的函数,表示为c=c(t),下表给出了c(t)的一些函数值. t/min 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 c(t)/ (mg/mL) 0.84 0.89 0.94 0.98 1.00 1.00 0.97 0.90 0.79 0.63 服药后30min~70min这段时间内,药物浓度的平均变化率为________mg/(mL·min). 【解析】 eq\f(c(70)-c(30),70-30)=eq\f(0.90-0.98,40) =-0.002mg/(mL·min). 【答案】 -0.002 7.已知某物体运动的速度与时间之间的关系式是v(t)=t+eq\f(1,3)t3,则该物体在时间间隔[1,eq\f(3,2)]内的平均加速度为________. 【解析】 平均加速度eq\f(Δv,Δt)=eq\f(\f(3,2)+\f(1,3)·(\f(3,2))3-(1+\f(1,3)),\f(3,2)-1)=eq\f(31,12). 【答案】 eq\f(31,12) 图1-1-4 8.如图1-1-4所示,显示甲、乙在时间0到t1范围内路程的变化情况,下列说法正确的是________. ①在0到t0范围内甲的平均速度大于乙的平均速度; ②在0到t0范围内甲的平均速度小于乙的平均速度; ③在t0到t1范围内甲的平均速度大于乙的平均速度; ④在t0到t1范围内甲的平均速度小于乙的平均速度. 【解析】 在[0,t0]内甲、乙的平均速度为eq\f(s0,t0),①②错.在[t0,t1]上,v甲=eq\f(s2-s0,t1-t0),v乙=eq\f(s1-s0,t1-t0). ∵s2-s0>s1-s0,且t1-t0>0, ∴v甲>v乙,故③正确,④错误. 【答案】 ③ 二、解答题 9.求函数f(x)=x2+eq\f(1,x)+4在区间[1,2]上的平均变化率. 【解】 f(x)=x2+eq\f(1,x)+4在区间[1,2]上的平均变化率为eq\f(22+\f(1,2)+4-(12+\f(1,1)+4),2-1)=eq\f(5,2). 10.假设在生产8到30台机器的情况下,生产x台机器的成本是c(x)=x3-6x2+15x(元),而售出x台的收入是r(x)=x3-3x2+12x(元),则生产并售出10台至20台的过程中平均利润是多少元? 【解】 依题意,生产并售出x台所获得的利润是 L(x)=r(x)-c(x)=3x2-3x(元), ∴x取值从10台至20台的平均利润为 eq\f(L(20)-L(10),20-10)=eq\f(3×202-3×20-(3×102-3×10),10)=87(元), 故所求平均利润为87元. 11.(2013·泰安高二检测)巍巍泰山为我国五岳之首,有“天下第一山”之美誉,登泰山在当地有“紧十八,慢十八,不紧不慢又十八”的俗语来形容爬十八盘的感受,下面是一段登山路线图.同样是登山,但是从A处到B处会感觉比较轻松,而从B处到C处会感觉比较吃力.想想看,为什么?你能用数学语言来量化BC段曲线的陡峭程度吗? 图1-1-5 【解】 山路从A到B

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