文稿编辑教学设计..docVIP

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  • 2016-12-10 发布于重庆
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文稿编辑教学设计.

第五讲 文稿排版应用练习 计算机应用专业 石河成 科目:计算机基础与操作 教学对象:美工一年级 课时安排:2节 教材分析 本节内容选自凤凰出版传媒集团出版的《计算机基础与操作实训》项目五,网络应用的模块九:浏览器使用和项目二Word应用的模块四:图文混排两个部分的综合练习----文稿排版应用练习。主要教学内容是两个。1、网上信息的查找与利用;2、Word排版操作。教材内容简单、明了,但实用性不突出,有骨没肉。我将这个部分进行有效整合之后,同学们能够在解决问题的过程中掌握操作要领,学习软件应用,印象更加深刻。并能达到提高解决问题能力和学会学习、提高信息素养的目的。教学效果会更好。 学情分析 美工111班的同学,对计算机操作技能的都比较好,又有一定的上网经验,对知识的理解的计算机操作不会存在太大的难度。所以,我将学习的重点放在技术的应用和好的学习方法的培养方面。将这网络与Word排版结合起来,进行比较好的整合,能够让同学们在解决问题的过程中学会学习,这一点非常重要。而且条件已经具备。 另外,通过多举实例,让学生从实例中自己去寻找、归纳,通过相同要素的比较,得到相对稳定的概念。对概念的理解也会比较深刻。实例的选取,既要有典型性、连贯性,又不能过于复杂。有典型性才能够概况地反应教学内容,从而起到举一反三的作用;有连贯性才能使知识点之间得到相互呼应,有利于帮助学生建立清

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