一、分析例句的陈述对象、陈述内容的特点及其相互之间的关系; 二、以例句的陈述对象、陈述内容为联想触发点,以分析出的特点和关系为限制条件,想出仿句的陈述对象、陈述内容; 三、将想出的陈述对象和陈述内容套入到例句的句子形式中,拟写出新的句子(注意分析例句句式和修辞手法); 四、检查新写出的句子是否符合仿句要求,句子本身是否通顺,适当修整。 牛刀小试: 1、仿写下面的句子。 例:拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。 拥有____________________________; 拥有_______________________ _。 示例:(1)鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放。(2)矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。 (3)蜡烛, 如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。 (4)航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼岸。 3、仿照下面例句写一句话,要求与例句中的格式相似,修辞手法相同。 例句:我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机。 仿写:______________ ,_________________ 。 我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。(答案不是唯一,符合要求即可。) 4、仔细揣摩下面两个语句的内容和写法,再仿写一句。 当一个人怀疑自己的时候,他忘记了建立自信是一
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