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  • 2016-12-10 发布于河南
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三年级数学第七备课

九、长方形和正方形的面积 主备教师:郑佳莲 备课时间:2007年4月1日 教学内容: 本单元的教学内容包含了面积的含义、面积单位、长方形、正方形面积的计算公式,面积单位间的进率这四个方面的内容。 教材分析: 本单元是在学生初步认识长方形和正方形的特征以及初步掌握周长计算方法的基础上进行教学的,这又是学习与探索其他平面图形面积计算方法的重要基础。 教学理念: 首先应注意运用实例引出概念和帮助学生建立概念,其次要引导学生主动探索长方形和正方形面积计算方法。第三要重视为学生提供运用不同策略解决问题的机会,最后要注意通过比较帮助学生把握面积与周长的联系与区别。 教学目标: 1.通过观察、操作等活动,使学生认识面积的含义;知道1平方厘米、1平方分米、1平方米的含义和实际大小;知道平方厘米、平方分米、平方米每相邻的两个单位之间的进率,会进行简单的单位换算。 2.经历探索长方形、正方形面积计算公式的过程,掌握应用公式正确计算长方形、正方形的面积的方法,并能解决相关的实际问题。 3.能利用已有的对面积、面积单位以及面积计算方法的理解,合理选择不同策略,比较、计算或估计一些物体表面或平面图形的面积。 4.在对长方形、正方形面积计算的探索过程中,进一步丰富对图形的认识,发展空间观念。 5.使学生在不同的学习活动中,进一步体会数学与生活的联系,体会数学的价值。 6.激发学生进一步学习和探索的兴趣。

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