第12课生命起源之谜(设计一)研究报告.ppt

-*- 12 探索生命起源之谜 谈谈自己对达尔文的认识和了解 童年的达尔文, 一次跟妈妈到花园里为小树培土．妈妈说: ”泥土是个宝, 小树有了泥土才能生长．别小看这泥土, 是它长出了青草, 喂肥了牛羊, 我们才有奶喝, 才有肉吃； 是它长出了小麦和棉花, 我们才有饭吃, 才有衣穿．泥土太宝贵了。”达尔文问:“妈妈, 那泥土能不能长出小狗来？”“不能呀!” 妈妈笑着说,小狗是狗妈妈生的,不是泥土里长出来的。达尔文又问: 我是妈妈生的, 妈妈是姥姥生的, 对吗？ “对呀! 所有的人都是他妈妈生的。” “那最早的妈妈又是谁生的？” “是上帝！” “那上帝是谁生的呢？” 妈妈答不上来了。她对达尔文说: ”孩子, 世界上有好多事情对我们来说都是个谜, 你像小树一样快快长大吧, 这些谜等待你们去解开呢! ” 达尔文与妈妈的对话 中世纪的欧洲，人们认为生命是如何产生的？ 神创论为何成为当时人们生命起源的共识？ 探究活动一 上帝 生产力落后，对自然界的认识有限；知识匮乏；基督教权高于一切，推行精神独裁。 在自传中，达尔文这样总结自己的一生：“最重要的是，爱好科学──不厌深思──勤勉观察和收集资料──相当的发明能力和常识。” 我们可以学习达尔文的哪些精神品质？ 热情；勇敢；细致；严谨；勤奋；坚毅等。 探究活动二 14-19世纪欧洲历史大事年表 14-16世纪 欧洲文艺复兴运