【优化方案】江苏专用2012高考化学总复习 专题12第二单元物质的检验、分离和提纯课件 苏教版幻灯片.pptVIP

例如：在CaCl2溶液中含有FeCl3杂质，由于三氯化铁的水解，所以溶液是酸性溶液，就可采用调节溶液pH的方法将Fe3＋沉淀出去，为此，可向溶液中加氧化钙或氢氧化钙或碳酸钙等。 7．电解法 此法利用电解原理来分离、提纯物质，如电解精炼铜，将粗铜作阳极，精铜作阴极，电解液为含铜离子的溶液，通直流电，粗铜及比铜活泼的杂质金属失电子，在阴极只有铜离子得电子析出，从而提纯了铜。 【特别提醒】　分离提纯的基本原则：(1)引入的试剂一般只跟杂质反应；(2)后续试剂应能除去过量的前一试剂；(3)不引入新杂质；(4)杂质与试剂生成的物质易被分离(状态类型不同)；(5)过程简单，现象明显；(6)尽可能将杂质转化为所需物质；(7)除去多种杂质时考虑加入试剂的合理顺序；(8)极易溶于水的气体要防止倒吸。 研究物质的性质时，首先要分离提纯物质，对物质进行分离提纯是化学实验的重要内容。 Ⅰ.现需要纯净的氯化钠溶液，但实验室中只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体。某同学设计了一个除去杂质获得纯净氯化钠溶液的实验方案： 例2 (1)操作①中发生反应的化学方程式是：_____________________________。 (2)操作②中BaCl2溶液能否改用硝酸钡溶液__________________________ (填“能”或“不能”)。如果能，下一空不需要回答；如果不能，请说明理由____