高考语文总复习 第二部分 专题十六 理解与现代汉语不同的句式和用法 课件 新人教版.pptVIP

B．表示对待人的态度或方式。如： 这种形式翻译时应为“当做……那样”“像对待……似 的”。例①中“倡优”，就可翻译为“像对待乐师优伶一样”； 例②中“礼”可翻译为“按照礼节，有礼貌地”。 * C．表示处所。如： 这种形式翻译时名词前可以加介词“于”来理解，含有 “在(从、向)……”的意思。例句中的“廷”，表示斥责秦王 的处所，“廷斥之”就是“在朝廷上呵斥他”的意思。 D．表示动作行为的工具、凭借和方式。如： 这种形式名词前可以加介词“以”来理解，含有“用”的 意思。例中“厚币”修饰它后面的动词，表示使用的内容，翻 译为“用厚币……”。 * E．表示动作、行为的趋向。如： 这种形式译为“从……”“往……”。例句中的“有泉 侧出”是“有泉水从旁边流出”的意思。 (2)时间名词“日”“月”“岁”作状语。 A．表示“每一……”。如： 例句中“岁”是“每年”的意思。“岁更刀”，意思是“每 年要更换刀”；“月更刀”，意思是“每月要更换刀”。 * B．表示渐进。如： 例句中“日以削”，意思是“一天天地削弱”。 C．表示往昔。如： 例句中“日”可当“往日”“从前”讲。这种用法的 “日”多见于先秦作品中，秦汉以后比较少见。 * (3)方位名词作状语。 方位词是名词的附类。单纯的方位词“东”“西” “南” “北”等在行为动词前作状语，一般表示动作行为的趋向。把