第11课寻觅社会的真谛一轮复习学案完整创新..docVIP

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  • 2016-12-10 发布于重庆
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第11课寻觅社会的真谛一轮复习学案完整创新..doc

第11课寻觅社会的真谛一轮复习学案完整创新.

第11课 寻觅社会的真谛学案 考纲下载 考情回顾 考向预测 1.社会存在与社会意识 (1)社会存在决定社会意识 (2)社会意识的相对独立性 2.生产力和生产关系 (1)物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 (2)生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动 (3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动 3.社会历史发展的总趋势 (1)社会发展的实现方式 (2)社会主义社会基本矛盾的特点 4.人民群众是历史的创造者 (1)人民群众的概念 (2)人民群众创造历史的作用 (3)群众观点和群众路线 从考查的内容看,本课是高考考查的重点内容,考查频率较高的知识点有社会存在与社会意识的辩证关系,人民群众是历史的创造者。从题型来看,主客观题都有,近几年主观题出现的非常多,需要同学们高度重视。如新课标全国卷23题、广东卷35题,天津卷9题、江苏卷31题、大纲全国卷38(2)均以不同形式考查了社会存在与社会意识的辩证关系;广东卷32题、海南卷22题、浙江卷40题则考查了人民群众是历史的创造者这一考点。天津卷12(2)考查了改革的性质 (1)结合名人名言、年度流行语及人们思想观念的转变,考查社会存在和社会意识的辩证关系 (2)运用社会基本矛盾运动的知识,分析我国的分配制度改革、政治体制改革的相关问题 (3)运用人民群众是历史的创造者的知识,分析党和政府关注民生、以人为本的哲学依据 【考点知识梳

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