【三年高考两年模拟】215版高考生物总复习 第三单元 第1课时 物质跨膜运输的实例练习.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于河南
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【三年高考两年模拟】215版高考生物总复习 第三单元 第1课时 物质跨膜运输的实例练习.doc

【三年高考两年模拟】215版高考生物总复习 第三单元 第1课时 物质跨膜运输的实例练习

第1课时 物质跨膜运输的实例 一、选择题 1.(2013福建理综,2,6分)为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是(  ) 组别 培养液中另添加的成分 结 果 NaCl 茉莉酸 ① + - 部分细胞质壁分离 ② + + 细胞正常,无质壁分离 ③ - - 细胞正常,无质壁分离 注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100 mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3mg·L-1;“-”表示无添加 A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量 D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 2.(2012上海单科,22,2分)相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞(  ) A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感 B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差 D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同 3.(2011课标,1,6分)将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是(  )                      A.红细胞膜具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大 C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动

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