专题复习中外历史上的改革.pptVIP

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专题复习中外历史上的改革

* 1、何为“改革”? ?2、改革的类型? 改革可以分两种类型:一类是在不触动根本制度的前提下进行的局部调整,例如美国罗斯福新政、 现代中国改革开放等;一类是对旧的生产关系和上层建筑进行自上而下的变革,导致社会制度发生根本性变化,如俄国农奴制改革、日本明治维新等。 一般意义而言是指对旧的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整变革。人类的文明史也是一部改革史。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 中外古代改革 中外近代改革 中外现代改革 商鞅变法 北魏孝文帝改革 查理·马特改革 日本大化改新 洋务运动 戊戌变法 俄国1861年改革 日本明治维新 苏俄新经济政策 美国罗斯福新政 中国改革开放 苏联社会主义改革 同一时期,不同国家的改革; 同一国家,不同时期的改革; 不同时期,不同国家的相似改革。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 开垦荒地、世袭特权、打战、县制、七雄中最为强大 1.通过商鞅变法的史实,认识战国时期的社会变革。 ①概况:战国时期,各国为增强国力,都招揽任用贤能之士,实行社会改革。其中最先进行变法的是魏国,收效最大的是秦国。②商鞅变法背景:战国初年,秦国偏处西北,国势不振,被东方各国轻视。秦孝公即位以后,下诏求贤,决心变法图强。时间:公元前356年 目的:富国强兵指导思想:“治世不一道,便国不法古”(法家思想)主要内容:(经济)鼓励农民,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税;(军事)废除贵族的,奖励有功的人;(政治上加强中央集权)建立,由国君直接派官吏治理。意义:新法实行后,秦的国力骤增,军队战斗力也大大加强,成为的国家,为最终的统一大业奠定了基础。 拓展与延伸: 1、商鞅变法惨遭车裂说明什么?改革不是一帆风顺,为改革而献身的人是伟大的。商鞅锐意进取,大胆创新,不趋炎附势的精神,值得人们尊敬、学习。 2、各国变法成败说明什么?国家统治者善于用人,勇于改革是一个国家得以强盛的关键。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2.理解 概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。 ①孝文帝:鲜卑族拓跋部,北魏孝文帝,即拓跋宏。 ②孝文帝改革措施:迁都;推行“胡汉融合”政策:改官制、禁胡服、学、通婚姻、改等。 ③作用:孝文帝的改革起了总结历史经验和加速“”历史进程的作用。他成功地承担起了促进“胡汉融合”的任务,成为顺应北方的历史潮流的杰出代表。改革有利于北方经济的恢复和发展,加速了北方少数民族的进程。 洛阳、汉语、姓氏、胡汉融合、民族大融合、封建化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 某班级同学开展历史探究活动,扮演不同时期的改革家,共同议论改革话题。请结合所学,回答下列问题: (1)同学甲说:“我们是战国时期最先进行变法的”,同学乙自豪地说:“我们的变法收效最大”。请问,这两个同学分别来自于哪个诸侯国?同学甲:同学乙:。(2) 同学丙说:“治世不一道,便国不法古”。他扮演的改革家叫什么名字?他说的话体现出什么样的改革精神? (3)同学丁说:“为了接受汉族先进文化,我迁都洛阳,把皇族拓跋氏改为元氏、丘穆陵氏改为穆氏……又规定鲜卑族的11个大姓与汉人头等贵族崔、卢、李、郑四姓门第相当。我自娶汉族大姓氏为后宫,又给我的弟弟们娶汉族大姓氏为妻室,以示提倡……”。请问,同学丁扮演的改革家是谁?他的改革内容是什么?改革有什么作用? (4)同学丙和同学丁所扮演的改革家进行的两场改革相比较,你认为有什么相同之处? (1)甲:魏国 乙:秦国。(2)商鞅;锐意进取,大胆创新等 (3)孝文帝;主要内容:迁都洛阳、改官制、禁服胡、学汉语、通婚姻、改姓氏。 作用:有利于北方经济的恢复和发展;促进“胡汉融合”,推动历史发展。 (4)改革都不是一帆风顺的,都遇大到了很大的阻力;都是封建阶级领导的改革;都达到了强兵的目的;都取得了成功等。 Evaluati

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