四年级下册子训练题(附答案).docVIP

四年级下册句子训练题 一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。 1．（）海滩上有（）贝壳。 2、（）飞机（）冲向（）天空。 3、（）战士们（）守卫（）边疆。 4、（）老师（）批改（）作业。 5、（）风（）吹（）柳条。 二．缩句。（缩到最短）?? （1）那美丽的太阳露出红红的脸。 （2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 （3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。?? （4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。（6）孩子的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 三．照样子写句子。?? 例：你收拾一下房间吧！?? 改为：你把房间收拾一下吧！ （1）冬天皂荚树落光了叶子。（2）水手从河底捞上了铁牛。________________________________________________例：太阳晒干了地上的水。?? 改为：地上的水被太阳晒干了。 （1）人们打扫干净了街道。（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。 _______________________________________________________例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 　　改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。 （1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。 改：____________________________（2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经全愈了。 改：?? ____________________________（3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。 改：____________________________四、按要求写句。 1．天空中的小星星（写成拟人句 ）2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）3．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）4．我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）5、特务很狡猾。（改为比喻句）6、河水哗哗地流着。（改为拟人句）7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，，每题在括号里写出。 1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。（） 2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（） 3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。??? （） 4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（） 5黄河是我们中华民族的摇篮。（） 6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。（） 7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（） 六、病句诊所。（把正确的句子写在横线上） （1）我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。 ____________________________（2）我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。 ____________________________（3）星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。 ____________________________（4）生物课对林巧稚有很大的兴趣。??? （5） 早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。 　____________________________七、给句子治病我行！（用正确修改符号修改病句。 1、 我最爱看民族舞蹈和民族音乐。 2、 读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。 3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。 5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。 6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。7、既然这件事难办，我们也一定要办好。8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。9、 这位六十多岁的老人已经年过花甲。 10 、我们要认真克服并发现工作中的缺点。 11、 老师要求同学们默默地朗读课文。八、给句子排序 1. 一天，好友小明来我家作客。  他仔细地观察了我的几个布娃娃。  他画的多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。  就拿起笔一笔一笔地画了起来。  2、（ ）狼说：“好，我放了你。不过你得告诉我，为什么你们松鼠这样欢欢乐乐，总在树上蹦蹦跳跳，而我总是闷闷不乐？” （ ）一只小松鼠在树枝上跳来跳去，不小心跳到一只睡觉的狼身上，狼猛地跳起来，要吃掉松鼠。 （ ）狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。” （ ）松树请求说：“放了我吧！” （ ）松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。” 3、（ ）妈妈赶忙拉住小军的手，说：“先洗洗手，再吃饭。” （ ）他放下书包就要去端饭碗。 （ ）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。 （ ）妈妈高兴地