幼儿园管理 第五课 幼儿园的组织机构设置.ppt

案例分析 不久，某班一名教师因为生病请了一个月的长假，主任未给其班增派人手，班级中另外两名教师也没去提要求，因为她们知道有额外补助可以拿。到了月底，她俩果真每人多拿了一百五十元。外班教师开始不服气了，说她俩这一个月既不制定计划，也不组织幼儿的教育教学活动，只是带班上的孩子玩了一个月，这样挣钱太容易，她们也会。这两位老师却振振有辞：天天带班，哪儿有时间备课？ 如果你是该园领导，会如何处理此类事情？ 幼儿园机构设置的意义 有利于幼儿园工作的正常开展和目标的实现 有利于幼儿园工作合理配置资源，发挥整体功能 便于家长和相关部门于幼儿园的沟通，提高工作效率 为教职工的生存和发展提供条件 有利于组织文化对教职工发挥一定的塑造作用 幼儿园机构设置的依据 上级有关规定：《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《关于社会力量办学的若干条例》、《全日制、寄宿制幼儿园编制标准》等。 组织设计的基本原则（任务目标、分工协作、权责统一、有效跨度、统一指挥）： 1、由目标任务确定工作任务、岗位、时间衔接的工作流程 2、由园所工作流程和工作任务、性质划分职能部门 3、分解职能部门任务，划分专门的组和室 4、根据各组室的任务定员编制 5、责任到人 本园实际 1、招收幼儿年龄、幼儿名额、班级数 2、幼儿园服务的内容和时间 3、机构性质：独立单位或附属单位 4、任务情况 幼儿园的机构设置 模式 行政组织：以园