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优化探究新课标高考总复习人教物理必修份课件课时作业
一、匀变速直线运动 二、匀变速直线运动的规律 三、初速度为零的匀变速直线运动中的几个重要结论 1.1T末,2T末,3T末……瞬时速度之比为: v1∶v2∶v3∶……∶vn= . 2.1T内,2T内,3T内……位移之比为: x1∶x2∶x3∶……∶xn= . 3.第一个T内,第二个T内,第三个T内……第N个T内的位移之比为: xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶……∶xN= . 4.通过连续相等的位移所用时间之比为: t1∶t2∶t3∶……∶tn= . 四、自由落体和竖直上抛的运动规律 [温馨提示] (1)物体上升到最高点时速度虽为零,但并不处于平衡状态. (2)由于竖直上抛运动的上升和下降阶段加速度相同,故可对全程直接应用匀变速直线运动的基本公式. 1.(2011年高考重庆卷)某人估测一竖直枯井深度,从井口静止释放一石头并开始计时,经2 s听到石头落地声,由此可知井深约为(不计声音传播时间,重力加速度g取10 m/s2)( ) A.10 m B.20 m C.30 m D.40 m 3.以35 m/s的初速度竖直向上抛出一个小球.不计空气阻力,g=10 m/s2.以下判断不正确的是( ) A.小球到达最大高度时的速度为0 B.小球到达最大高度时的加速度为0 C.小球上升的最大高度为61.25 m D.小球上升阶段所用的时间为3.5 s 要点一 匀变速直线运动规律的应用 1.正负号的规定 匀变速直线运动的基本公式均是矢量式,应用时要注意各物理量的符号,一般情况下,我们规定初速度的方向为正方向,与初速度同向的物理量取正值,反向的物理量取负值,当v0=0时,一般以加速度a的方向为正. 2.两类典型问题 3.公式Δx=aT2的拓展应用 (1)公式的适用条件: ①匀变速直线运动; ②Δx为连续相等的时间间隔T内的位移差. (2)进一步的推论:xm-xn=(m-n)aT2 要注意此式的适用条件及m、n、T的含义. (3)此公式常用来研究打点计时器纸带上的加速度. [例1] (2011年高考新课标全国卷)甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变.在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半.求甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比. [思路点拨] 汽车运动的第一段时间内初速度为零,但第二阶段的初速度不为零,第二阶段的初速度为第一阶段的末速度. [自主解答] 设汽车甲在第一段时间间隔末(时刻t0)的速度为v,第一段时间间隔内行驶的路程为s1,加速度为a;在第二段时间间隔内行驶的路程为s2.由运动学公式得 1.(2013年肇庆模拟)一质量为m的滑块在粗糙水平面上滑行,通过频闪照片分析得知,滑块在最初2 s内的位移是最后2 s内位移的两倍,且已知滑块最初1 s内的位移为2.5 m,由此可求得( ) A.滑块的加速度为5 m/s2 B.滑块的初速度为5 m/s C.滑块运动的总时间为3 s D.滑块运动的总位移为4.5 m 要点二 解决匀变速直线运动常用的方法 运动学问题的求解一般有多种方法,除了直接套用基本公式求解外,还有其他一些方法,具体如下: [例2] 为了测定一辆电动汽车的加速性能,研究人员驾驶汽车沿平直公路从标杆O处由静止启动,依次经过A、B、C三处标杆,如图所示,已知AB间的距离为x1,BC间的距离为x2,测得汽车通过AB段与BC段所用的时间相等.将汽车的运动过程视为匀加速行驶,求标杆O与标杆A的距离. [思路点拨] 本题应从题目阐述的运动过程中获取以下有用信息:“汽车自O点由静止出发”和“汽车通过AB段与BC段所用的时间相等”,画出运动过程示意图后合理选取运动过程. [自主解答] 画出运动过程示意图 2.物体以一定的初速度冲上固定的光滑的斜面,到达斜面最高点C时速度恰为零,如图所示.已知物体第一次运动到斜面长度3/4处的B点时,所用时间为t,求物体从B滑到C所用的时间. 要点三 竖直上抛运动和自由落体运动 1.竖直上抛运动的两种研究方法 2.竖直上抛运动的重要特性 如图所示,物体以初速
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