第五课企业与劳动者..docVIP

第二单元第五课 企业与劳动者 公司的经营 预习学案 一、使用说明与方法指导 根据学案引导，在课本上规范标注出并熟记相关知识.（记忆知识用横线划出，难点知识用曲线划出，重点知识用红色笔标注，有疑问知识用横线加问号标注。） 根据思考题加强对基础知识的理解，总结归纳思考题的要点，规范列出思路，标注自己的疑问。 积极动脑思考巩固，利用5分钟时间初步把握本课知识体系，30分钟预习新内容。 二、学习目标 知识目标: (1)说出企业的含义及其社会作用、地位 (2)背诵公司的含义及设立公司的要求 （3）背诵公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任 (4)说出有限责任公司和股份有限公司的含义 （5）列举公司制的优点及公司以外的其他企业 (6)比较有限责任公司和股份有限责任公司的异同 （7）归纳并记忆影响公司经营成功与否的基本因素 （8）归纳并记忆企业兼并与破产的积极意义与作用 能力目标：深刻理解影响公司经营成功与否的因素及企业兼并与破产的积极意义与作用分析现实生活中公司的经营，增强诚实守信、科学管理的观念。独立思考，大胆质疑，学会辩证思维、比较的方法 情感、态度、价值观目标：通过对公司相关知识的学习理解，培养创新精神和创业意识；增强依法经营、依法维权的法制观念；增强诚实守信、科学管理的观念；激情投入享受学习快乐 三、学习重点和难点 影响公司经营成败与否的基本因素 四、上节课问题自我检查巩固（10分钟） 1、公有制的地位、内容及公有制主体地位的体现 2、国有经济的地位、作用 3、非公有制经济的地位和作用 4、坚持现阶段基本经济制度的原因和要求 五、预习新内容（30分钟） 自主学习，筑牢基础 公司的类型 企业的含义： 企业的社会作用和地位 公司的含义和形式： 公司股东的权利与责任 公司经营必须遵守的法律道德规范和承担社会责任 我国法定的公司形式： 什么是有限责任公司？ 什么是股份有限公司？ 有限责任公司和股份有限公司的异同 公司的组织机构及职责 公司制的优点是什么？ 个人独资企业和合伙企业的比较？ 公司的经营与发展 公司经营的直接目的是： 公司经营成功的基本因素： 企业的兼并和破产 企业兼并的含义和意义： 企业破产的含义和意义： 你的疑问（记下你不明白的问题，提出你的思考，以备讨论、点评、点拨时解决） 思考提示： 思考：某企业原来只是一个只生产磁带为主的地方国有小企业，经过体制改革成为公司制企业，其中当地政府持股40.97%，是最大股东，处于相对控股地位。它后来成长为一个在多媒体电子、通信、信息、家电、电工等领域都颇有建树的大型企业集团。请问：1、谈谈你所知道的公司 2、国有企业的公司制改造对增强公有制的主体地位有什么意义？ 思考：法人和自然人的区别 思考：成立股份有限公司有什么好处？ 大名鼎鼎的某地火腿，曾因个别企业不注意执行卫生标准，使用国家明令禁止使用的化学添加剂，而引发“多米诺骨牌”式的信任危机：有的商场撤掉该火腿专柜，有的停止进货，有的要求退货。这对该地火腿产业的打击是空前的。 思考：该地火腿产业受到严重打击的根本原因是什么？ 联系身边的事例，举例说明诚信经营对于企业生存和发展的重要意义？ 企业的兼并、破产和联合的区别 课堂探究案 明确目标 引导过程 熟记并理解有限责任公司和股份有限公司的异同；影响公司经营成功与否的基本因素；企业兼并与破产的积极意义和作用。 积极讨论、踊跃参与、大胆质疑，探究、总结和运用公司的有关知识分析问题、解决问题。 树立正确的公司经营理念；以极度热情投入学习，体验学习快乐。 自主学习 筑牢基础（准确扎实记忆基本观点，提出或解答同学们的疑问） (1)企业的含义及其社会作用、地位 (2)公司的含义及设立公司的要求 （3）公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任 (4)有限责任公司和股份有限公司的含义 （5）公司制的优点及公司以外的其他企业 (6)理解有限责任公司和股份有限责任公司的异同 （7）影响公司经营成功与否的基本因素 （8）企业兼并与破产的积极意义与作用 合作探究 关注生活 1、某公司由甲、乙、丙三人合办，注册资本为300万元人民币，甲出资150万元，乙用厂房折价出资100万元，丙以技术专利折价出资50万元。请结合所学知识思考：该公司属于何种法定类型的公司？依据是什么？ 2、三星集团是韩国第一大企业集团，旗下有3家公司进入世界500强企业，年营业额增长了34倍，利润增长了28倍。1987年，45岁的李健熙接掌公司权杖。李从小接受严格的