第2章第6节二次函数与幂函数详解.ppt

网控基础点　提炼命题源 1．二次函数的解析式 ax2＋bx＋c　(h，k) 2．二次函数的图象与性质 3．幂函数 形如________(α∈R)的函数叫幂函数，其中x是________，α是常数． y＝xα　自变量 4．常用幂函数的图象与性质 R　R　R　[0，＋∞)　(－∞，0)∪(0，＋∞) 　R　[0，＋∞)　R　[0，＋∞)　(－∞，0)∪(0，＋∞) 　奇　偶　奇　非奇非偶　奇　递增　在(－∞，0)上递减，在[0，＋∞)上递增　递增　递增　在(－∞，0)上递减，在(0，＋∞)上递减　(1,1) 1．若f(x)既是幂函数又是二次函数，则f(x)可以是(　　) A．f(x)＝x2－1　　　 B．f(x)＝5x2 C．f(x)＝－x2 D．f(x)＝x2 研细核心点　练透经典题 [答案]　(0,1) 幂函数的指数对函数图象的影响 当a≠0,1时，幂函数y＝xa在第一象限的图象特征： 求二次函数的解析式 (1)二次函数的解析式有三种形式． ①一般式：f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)； ②顶点式：f(x)＝a(x－h)2＋k(a≠0)； ③两根式：f(x)＝a(x－x1)(x－x2)(a≠0)． (2)已知函数的类型(模型)，求其解析式，用待定系数法，根据题设恰当选用二次函数解析式的形式，可使解法简捷． [师说]二次函数的图象与性质在高考中常与一元二次方程，一元二次不等式等知识交汇命题，以选择题、填空题的形式出现，考查求解一元二次不等式、一元二次不等式恒成立及一元二次方程根的分布等问题，同时考查函数与方程、数形结合、转化与化归思想． 特别提醒：当所研究的方程、不等式的二次项系数a与0的关系不明确时，要分类讨论． 巧用二次函数，妙解多元求值 多元条件最值是高考的一个热点，其代数变形、合理转化、代入消元、配方化简是常见的解题技巧．其中的主元思想、方程观点、函数思想等都需要不断琢磨、反复思考． [答案]　－2 首先构建二次函数，转化为二次函数的图象与其他函数图象的交点个数问题求解 求解与一元二次方程有关方程的根的个数问题 首先构建二次函数，其次转化为二次函数图象与x轴的交点落在某区间上的问题，进而数形结合求解．一般从四个方面分析：①开口方向；②对称轴位置；③判别式；④端点值符号 求解一元二次方程根的分布问题 破解策略 重点题型 突出特色 第二章　函数、导数及其应用 突破核心 理清教材 突出特色 第二章　函数、导数及其应用 第六节　幂函数与二次函数 理清教材 读读教材 函数的图象关于________成轴对称 对称轴 当________时为偶函数 奇偶性 在________上递增， 在________上递减 在________上递减， 在________上递增 单调性 ________ ________ 值域 R R 定义域 图象 y＝ax2＋bx＋c(a0) y＝ax2＋bx＋ c(a0) 函数 练练基础 解析：由幂函数的定义和二次函数定义可知，只有D正确． 答案：(－∞，0)∪(0，＋∞)　奇函数　(－∞，0)，(0，＋∞) 答案：9或25 突破核心 考点一　幂函数的图象及其性质 [答案]　B 自我感悟解题规律 考点二　求二次函数的解析式 [答案]　B 名师归纳类题练熟 考点三　利用二次函数图象与性质求解二次方程、不等式问题 热点破解通关预练 方法一：首先构建相应的二次函数，其次结合二次函数的图象与性质构建不等式(组)求解 方法二：分离参数转化为不含参数的函数最值问题求解 求解一元二次不等式恒成立问题 首先确定相应的二次函数，其次结合二次函数的图象与性质求解 求解一元二次不等式 破解策略 重点题型 * * 第二章　函数、导数及其应用 突破核心 理清教材 突出特色