第3课时烙饼问题技术方案.ppt

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2016-12-06 发布于湖北
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* 烙饼问题第八单元：数学广角────优化一、创设情境，激趣导入厨房每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。二、探究新知每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。为什么烙一张饼和两张饼的时间一样？二、探究新知饼数（张）所需时间（分） 2 4 6 8 10 二、探究新知饼数（张）所需时间（分） 2 2×3=6 4 4×3=12 6 6×3=18 8 8×3=24 10 10×3=30 二、探究新知小组合作：用圆片代替饼摆一摆，建议标出序号及正反面，并在表中记录过程，看有几种方法，找出最快的方法。 1号 2号 3号第一次 1正 2正第二次 1反 2反第三次 3正第四次 3反 1号 2号 3号第一次 1正 2正第二次 1反 3正第三次 2反 3反 3+3+3+3=12（分钟） 3+3+3=9（分钟）二、探究新知每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。二、探究新知每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。 1 2 3 1 2 3 1 1 二、探究新知 2 3 2 1 2 二、探究新知 3 1 2 3分二、探究新知 3 1 2 3分 1 1 二、探究新知 3 1 2 3分 1 1 1 二、探究新知 3 3 2 3分 3 3 1 二、探究新知 3 2 3分 1 2 2 + 3分二、探究新知 3 1 + 3分 ok 二、探究新知 3分 3 ok 1 + 3分 ok ok 二、探究新知 3分 3 1 1 + 3分 1 ok 二、探究新知 3分 3 1 + 3分 ok 3 3 + 3分二、探究新知 3分 * * * * *