第二单元置身诗境缘景明情技术方案.ppt

第二单元 置身诗境 缘景明情 一、阅读文本，在文中勾划以下问题的答案： 1.什么是“置身诗境”？ 2.“置身诗境”有哪些途径？ 3.什么是“缘景明情”？ 4.意象的组合方式有几种？各应采取什么不同的欣赏方式？ （一）走近孟浩然 湖北襄阳人，诗与王维齐名;有《孟浩然集》，他的诗情感飘逸，语言隽永。他是山水田园诗人。 齐背《春晓》和《过故人庄》 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 李白《赠孟浩然》： 吾爱孟夫子，风流天下闻。 红颜弃轩冕，白首卧松云。 孟浩然在李白心中是怎样的一个形象呢？ 风流潇洒。“风流天下闻”，足见他的风流；“白首卧松云”，可以看出他对隐居生活的惬意。 马茂元先生在《中国文学史》里说，在他人眼里，孟浩然是位地道的隐逸诗人。今天我们学习的七言古诗《夜归鹿门歌》将展示怎样的一个孟浩然呢？请同学们自由朗读诗歌，读出它的神韵。 （二）解析诗歌 有人把这首歌做了一点改动，你认为看看这样行不行？ 山寺钟鸣昼已昏， 余亦乘舟归鹿门。 忽到庞公栖隐处， 惟有幽人自来去。 山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。 译文 黄昏时候，山寺里悠然传出报时的钟声。 渔梁渡口，渡船边喧嚷着抢着渡河回家的人。 悠然的钟声——山寺的超然和僻静 杂乱的人声——世俗的杂乱和喧嚣 一个“争”字表明了世俗之人的争名夺利，一个“喧”字描写出尘世的喧闹，这样的情形跟山寺的静形成对照，可以隐隐约约地感覺作者那种超脱的情怀。 人随沙路向江村，余亦乘舟归鹿门。 1.这两句诗应该怎么读？ ① “江村”和“鹿门”应重读，因为有突出强调的作用。世人回家，而诗人离家去鹿门，两种不同心情对比，表明了作者的隐逸情怀。 ② “江村”应该用上扬调读，有突出且还有一种不屑一顾的意思，“鹿门”要用平直调，声音可以略低，重读不一定要声音大，用虚声，也是一种强调。 鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。 岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。 2.请翻译这两联诗句？ 朦胧月光下，鹿门山的树木都烟云缭绕。不知不觉中，我已走到庞公的隐居旧地。岩石上的门和松林间的小路，长期寂寥。只有庞德公和我这样的隐士，独来独往。 3.被删掉的四个句子有什么特点？ 是写景句，构成两幅画面： 渔梁渡头争渡喧 人随沙路向江村 这两句写人们渡河回家的情景，表现世俗之人的争名夺利和尘世的喧闹；朱光潜先生说过这么一句话，诗歌中如果有人的活动，诗歌就会更具灵性。 鹿门月照开烟树 岩扉松径长寂寥 这两句写隐居之地的自然景色，表现宁静清幽的意境，突出了诗人的隐士形象，表现出他恬然洒脱的隐逸志趣 。 缘景明情 王国维说：“一切景语皆情语。”诗歌中的景物是含情的，如果缺了景语，诗歌就乏味了。欣赏诗歌，要置身诗境、缘景明情，发挥联想和想象。 “鹿门月照开烟树”是怎样一种景色呢？ 朦胧，月光映衬的美。 请大家用散文化的语言把这种美描述出来。 朦胧的月色从天空中散落下来，铺展在地上，亦洒在我的心头，静静地、悄悄地，没有一丝嘈杂的声音，我独自漫步在这如烟的美景中，享受着月光的洗礼，聆听着大自然的声音。 4. “鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处”一句中的“开”和“忽”字有什么意味？ ①诗歌中“开烟树”为何用一个“开”呢？树如何开啊？其实这里是写树像花一样美，朦胧可人一般开放，表现出作者的喜悦之情。 ②一个“忽”，说明不知不觉就到了庞公隐居的地方，因为朦胧的树被朦胧的月光映照得太美了，所以作者陶醉了。 总的说来，颈联表现了作者一种喜悦与洒脱之情 。 5.尾联“岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去”两句中的“寂寥”和“自来去”怎么理解？ ①“寂寥”有“寂静”的意思，因为这里除作