经济生活第一课课堂习题..docVIP

《神奇的的货币》课堂练习 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．受金融危机的影响，人们对美元信心大打折扣，2009年春节期间，铂金、黄金，翡翠三足鼎立，抢分着投资和首饰消费的巨大蛋糕。其中，黄金首饰是： A．商品 B.一般等价物 C．固定的一般等价物 D.货币 2.货币充当流通手段职能时商品交换出现下列变化（ ） A.把商品价值表现为价格 B.把商品交换变成商品流通 C.商品交换不需要现实的货币 D.把流通手段变成购买手段 3.货币充当一般等价物与它出现以前的一般等价物的区别是（ ） A.是否是商品 B.是否由某种商品固定充当 C.是否具有衡量商品价值和充当商品交换媒介的作 D.是否体现人与人之间的社会关系 4．(2011·合肥模拟)广州亚运会第二阶段公众门票的销售原则为“先行付款、公开认购、抽签确认”。具体购票流程如下图所示 此次购票行为中的货币(　　) ①执行支付手段职能　②是现实的货币　③执行流通手段职能④是观念中的货币 A．①④　　B．①②　　C．③④　　D．②③ 5．(2011·北京模拟)《人民日报》曾以“还有多少带血的电池”为题发表文章指出，广东省惠州市多家著名电池厂的上百名女工，被查出体内镉超标，有的因肾衰竭而死亡，有的生下的孩子全身乌黑，有的出现了腰痛、骨痛和早衰等症状。这种“带血的”镉辐射过于严重的电池能不能作为商品出售？(　　) A．能，因为具有应有的使用价值，且凝结了无差别的人类劳动 B．不能，因为不具有应有的使用价值 C．能，因为只要有市场就可以销售 D．不能，因为虽然具有应有的使用价值且凝结了无差别的人类劳动，但不符合环保和健康标准与要求 6．(2011·南京模拟)物联网是在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到了自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用(　　) ①丰富了商品交换的形式和手段　②方便了消费者购物并减少了现金使用　③减少了商品的价值量　④促进了商品所有权和使用权的分离 A．①②　　　　　　　B．③④ C．①③ D．②④ 7．(2011·武汉模拟)判断社会经济生活中是否出现通货膨胀，主要是看(　　) ①货币发行量是否过多　②物价是否持续攀升　③社会上是否出现抢购风　④商品的价值量是否变大 A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 8．(2011·东北师大附中模拟)央行宣布自2010年10月20日起上调金融机构人民币贷、存款基准利率。其中，金融机构一年期存款基准利率上调0.25个百分点，由现行的2.25%提高到2.50%；一年期贷款基准利率上调0.25个百分点，由现行的5.31%提高到5.56%；这是我国央行时隔3年后的首度加息。央行加息最有可能的原因是(　　) A．欧洲债务危机对我国出口造成影响 B．国际“热钱”流入 C．强化投资股市、购买住房等意愿，拉动内需 D．通胀预期有所强化 9．2010年11月，第16届亚运会在广州举行，借鉴北京奥运会的经验，我国在体育领域加大知识产权保护力度，在使用相关知识产权时经原创人员同意且给予相关报酬。这里说的知识产权(　　) ①是商品，用于交换且有使用价值　②不是商品，因为不是有形的实物　③其使用价值与价值不能同时被占有　④凝结着无差别的人类劳动 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．③④ 10．(2010·苏州模拟)现代社会中，人们越来越多地在经济生活中使用各种各样的信用卡。信用卡与支票的共同点是(　　) A．都是购买商品或取得服务可直接使用的信用凭证 B．都属于电子货币 C．都是经济往来结算中经常使用的信用工具 D．都由银行等金融机构受理 11．(2011·株州模拟)著名学者宋鸿兵的《货币战争》一书引起了网上热议，它揭示了对金钱的角逐如何主导着西方历史的发展与国家财富的分配，也从一个侧面展示了货币的神奇魔力。从根本上说，货币的神奇之处在于(　　) A．它是社会财富的代表 B．它执行流通手段的职能 C．它和商品是一对孪生兄弟 D．它的本质是一般等价物 12．(2011·北京海淀模拟)近年来，在人民币对美元不断升值的过程中，一些消费者在境外消费以信用卡美元账户支付，在最后还款日以人民币还款，享受美元贬值带来的“隐性折扣”。人民币在此执行了(　　) A．世界货币的职能 B．价值尺度的职能 C．贮藏手段的职能 D．支付手段的职能 13．某年上半年定期存款利率是3.78%(整存整取)，同期居民消费价格指数(CPI)同比上涨了7.9%。小张年初存入了1万元半年定期存款，到期时(　　)