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学生常规管记分制(修订稿2)
学生常规管理奖罚制度
马神庙街小学六年级(1)班
一、总则。
1.为了强化学生常规管理,提高学生的安全防范意识,提高班级常规管理水平,加大学生常规管理力度,培养学生良好的学习习惯,行为习惯,文明习惯,诚信意识,提高学生的自制能力,自理能力,加强纪律性,现学习借鉴其他学校的学生常规管理先进做法,结合我班学生实情,特制定《学生常规管理奖罚制度》,拟在我班试行。
2.每人给常规管理初始记分12分。
3.有奖有罚,奖罚分明。凡符合本制度奖励细则者,按细则奖励相应的记分。实行将功补过的机制,所有奖励记分可以用来抵消本人的处罚记分。学期末的评优将参考每个人的记分,从高到低择优评选。
4.凡违犯本制度处罚细则者,按细则扣除相应记分。当某学生个人扣分第一次满12分,个人记分为0分时,请该学生家长到学校听课一天,接受学校教育,以示惩戒。该生常规管理记分回归12分。
5.当某学生第二次扣分满12分,记分再次为0分时,请家长带自己孩子回家反思教育一天或两天。以示惩戒。该生常规管理记分回归12分。
6. 当某学生第三次扣分满12分,记分第三次为0分时,班主任报请学校德育外给予该生校级处分,直至勒令其退学。以期达到惩前毖后之警示教育效果。
7.凡个人常规管理记分扣分超过12分者,不得参与班级、学校和区上的各种评优。
二、奖励细则。
1.在学校内外拾金不昧者,视其金额和价值大小奖励3到6分。
2.扶老携幼,扶危济困,捐资助残,为学校或班级捐款捐物,乐于助人,见义勇为,舍己救人,智斗歹徒,检举揭发坏人坏事者,视其价值和情节影响大小奖励3到6分。
3.勤奋学习,积极进取,追求进步,敢于比学赶超,考试成绩有明显进步,比上次考试成绩每进步5分,奖励1分。
4.认真按时完成课堂作业和家庭作业,保质保量,踏踏实实,不弄虚作假,每五个A+奖励一颗智慧星,每五颗智慧星奖励一张小奖状,每五张小奖状奖励一个学习用品,并奖励1分。
5.认真对待每次测验,在学校组织的月考或者班里组织的各种小测验中,取得班级前五名的学生每人奖励3分。前十名的学生每人奖励1分。
6.在区上,学校和班里举行的各种竞赛活动中,取得优异成绩的选手,按冠、亚、季军分别奖励区级6分,5分,4分,校级4分,3分,2分,班级3分,2分,1分。
7.主动承担家务,孝敬父母长辈,为父母长辈分忧解难,在家里做力所能及的家务,得到家长的肯定和表扬者,经调查核实,奖励3分。
8.讲究卫生,爱护公物,积极劳动,在校园和教室内主动捡拾垃圾,清理杂物,整理内务,摆放桌凳和清洁用具,主动帮值日生做值日者,奖励1分。
9.专心听讲,刻苦钻研,勤于动脑,乐于探究,积极思考,勇敢举手,大胆发言,争取获取智慧星,进步星,创新星,纪律星等,每五颗星奖励一张小奖状,每五张小奖状奖励一学习用品,并奖励1分。
10.家长主动热情积极为学校,班级无偿服务,爱心捐助财物者,视其价值和影响大小,奖励3到6分。
三、处罚细则。
1.在校外或者学校校园,楼道,教室内打架闹事者,双方每次扣6分。
2.课间在楼道内或者教室里追逐打闹,大声喧哗,不听劝告,影响他人学习者,每次扣3分。
3.放学集结时,不按时出教室门,或在队伍中吵闹,喧哗,做不到快、静、齐,不遵守楼道秩序,以上厕所为由不站路队,在学校逗留者,每次扣3分。
4.上学,放学或者课间上下楼梯不自觉主动跟队,不靠右行,随意攀爬楼梯扶手者,每次扣3分。
5.放学时不遵守路队纪律,不跟队,不遵守集结纪律,随意插队,相互说话打闹者,每次扣3分。
6. 不遵守学校纪律,早晨,中午上学时,不按约定时间出门,早到校,在小区内聚集,拥堵,打闹,喧哗,影响干扰小区居民休息,或在学校周围饭馆,小卖部逗留围观者,每次扣6分。
7.迟到,早退,旷课,不按规定覆行请假手续者,每次扣3分。
8.在风景点、学校建筑物,标语牌,各种画框,教室黑板上胡写乱画,在校园里随意攀折践踏花草树木,故意损坏公物者,除照价赔偿外,每次扣6分。
9.不按学校规定和要求穿着校服,不按规定规范佩戴红领巾者,每次扣3分。
10.不按时到校做值日,做值日不认真,不细心,不按要求认真规范做眼操和课间操,被值周教师或值周生查出并扣除班级值周量化分者,每次扣3分。
11.升降国旗时不按要求整齐大声唱国歌,不能规范行队礼,不遵守晨会集结纪律,喧哗吵闹者,每次扣3分。
12.在校内外见到学校老师不主动行礼打招呼,视而不见或避而远之,在公交车上不主动给老弱病残和孕妇让座者,每次扣3分。
13.不讲文明,随口说脏话,不团结同学,搬弄是非,挑拨离间,拉帮结派,不服从老师和班干部管教,与班干部甚至和老师顶嘴闹情绪,使性子,不尊重他人民俗习惯,不尊重他人人格,随意给他人起绰号,在同学衣服上胡写乱画,有意捉弄嘲笑讽刺欺侮弱小同学,有意玩弄女生辫子,头发,以大欺小,以强凌弱,围观
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