《关于弱电实习报告.doc_2》.doc

目 录 关于开设通讯技术专业的可行性分析报告 1 一、关于申请增设通讯技术专业的请示 1 二、设置通讯专业的必要性 1 （一） 黑龙江省通讯专业建设的需要 1 （二） 黑龙江省通讯专业发展的需要 1 （三） 当前我省通讯专业培养格局变化的需要 1 三、设置通讯技术专业的可行性 2 （四） 、学校简介 2 （五） 、专业建设基本思路 2 （六） 、专业招生对象及学制 2 （七） 、培养目标 3 （八） 、专业培养规格 3 （九） 、发展前景 4 （十） 、主要课程 4 四、专业建设发展规划 6 （十一） 、师资队伍建设 6 （十二） 、实践教学基地 7 （十三） 、教学研究与产学研结合 7 五、结论 7 关于开设通讯技术专业的可行性分析报告 一、关于申请增设通讯技术专业的请示 中国被世界公认为全球最大的通讯市场，但是，相关的人才却严重失调。专业从事应用软件开发从业人员不足千人，据工信部预测，仅2010年，中国通讯人才市场缺口就在100万以上，其中软件工程师缺口就在50万左右。通过深入细微的考察，我们现提出设置通讯技术专业的申请。 二、设置通讯专业的必要性 黑龙江省通讯专业建设的需要 经过多年的建设和改革，通信技术专业建立起具有特色的人才培养模式、构建起新型课程体系、优化整合教学内容，全面进行实践教学改革、课程建设及教材建设、师资队伍建设、实验室建设和实习基地建设。开办移动通信技术专业学院原有的师资、实验实习设施能充分发挥作用。不仅如此，为开办该专业学院又新增加了实训设备，培训了师资，为该专业的办学做好了充分准备。 黑龙江省通讯专业发展的需要 人才短缺现状，使得通讯行业已经成为新的高薪行业，基于软件开发人员变得格外抢手。人力资源专家表示，软件开发是未来几年最热门和最受欢迎的职业之一, 随着通讯业务的全面的应用,通讯通信方面的大量的新技术和新产品都需要大量的专业人才开发,比如平台开发工程师、嵌入式开发工程师、手机WAP网站开发工程师、手机游戏开发工程师等。利用当前通讯系统的发展机遇，提高我国高铁通讯通信系统的水平和能力，更好地为我国高铁战略的发展服务。 当前我省通讯专业培养格局变化的需要 工信部鼓励民营企业进入移动通信领域，打破垄断，引入竟争机制，深得民心?根据中国工信部统计数据，截至2013年3月底，中国共有11.46亿移动通信服务用户，比上月增长1.24%，比年同期增长12.46%。全球手机用户超过60亿。?根据中国工信部公布的统计数据，11.46亿移动通信服务用户当中，有微信用户7亿，4亿是3G用户，占全部用户的54.20%，有8.1739亿用户接入移动互联网，占全部用户的71.34%。目前，移动通信服务用户数占全国人口的84.9%。随着智能手机的普及，一场软件通信时代已经到来！移动，联通，电信，三家通信企业将面临着新的挑战。移动通信格局正在发生变化，10元包月随便打，正在替代现有通信市场！微信、易信、网络电话的出现将加速这一进程的速度！ 三、设置通讯技术专业的可行性 、学校简介 哈尔滨市龙江旅游中等职业技术学校是黑龙江省旅游局直属中专，由黑龙江旅游培训中心承办。学校与2008年经哈尔滨市教委批准设立的中专学历学校，集合了我省旅游业岗位资格证的培训、考试、人才交流、导游管理及酒店管理等教育实体，是名副其实的旅游培训基地。 学校坐落于哈尔滨市的中心地带，学校设备完善，有电教室、体能训练馆及教学相关设施。学校教师大多为“双师型”，既有丰富的理论授课经验又有长期的工作经验。学校以培养“才”、“貌”双全型人才为方向，既有真才实学，又有相关文凭，为学生未来的就业打下坚实的基础。 、专业建设基本思路 ①制定切实可行的教改计划，确定教改课题，拟定教改方案，承担院级以上教改课题， 认真组织具体实施 ②建立和完善教学管理的各项规章制度，制定各个教学环节的规范与要求。 ③?积极开展课程体系和教学内容的改革研究，达到压缩理论课时、加强实践环节、增强教学效果、提高教学质量的目的。? ④宽口径，以学生为本，全面推行“知识—能力”并行教育的人才培养模式，加强教 学改革研究工作。? ⑤ 加强专业基础教育，从师资配备、实验设备乃至学生奖励等方面都要加大力度，帮助学生打下牢固的专业基础，确保后续专业课程学习质量的提高。 ⑥?加强课程设置与教材选用的先进性和科学性，按照信号、信息处理和通信、信息系统的专业课程设置，进行科学分析与比较，根据教学大纲的要求，采用21世纪新教材。 ⑦ 充分利用多媒体教学方法，科学地处理教材，经常开展说课与评课活动，提高教学质量。对学生实现网上答疑。 ⑧?加快专业课实验室建设步伐，保证专业课实验开出率达到100%?，逐渐加大综合性和创新性实验的内容和比例。? ⑨ 深入研究考试方式与方法，建立和完善专业基础课试