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学生工作目量化考核
平顶山学院院(系)级学生工作目标管理量化考核指标(试行)
序号 项目 子项目 分值 加减分 备注 1 思
想
政
治
教
育 1、有思想政治教育工作计划、总结,坚持不懈地开展爱国主义、集体主义、社会主义主旋律教育,效果明显。 15 无工作计划、总结的扣5分;未按时上交的扣3分;每学期大型集中学习、教育活动不少于2次,每少一次扣3分;凡出现集体罢课或集体闹事等严重影响校园秩序的扣15分。 院(系)及学生处提供 2、按照学校要求认真组织好形势政策教育、法制教育、安全教育、基础文明教育和诚信教育。 10 每学期大型集中教育活动至少开展2次,每少一次扣3分,不开展记0分。 查阅活动记录表 3、按照学校要求对新生进行有计划、有组织的入学教育和军训工作。 15 在迎新工作中不能坚守岗位、不按学校要求开展工作的扣5分;无新生入学教育计划、总结的扣3分;院(系)无组织新生入学教育考试的扣3分;学校组织新生入学教育考试成绩前六名的分别加10、8、6、4、2、1分;军训中被评为军训先进单位的按名次分别加6、4.、2分。 学生处提供 4、结合院(系)情况,认真搞好毕业生思想教育工作,教育毕业生文明离校,效果明显。 10 工作不认真,毕业生情绪不稳定,发生不文明离校现象或毕业生不能按时离校,造成一定影响的扣5-10分。 学生处院(系)提供 5、辅导员积极对所带学生开展主题班会、座谈会等主题教育活动。 20 每学期至少开展6次,缺一次扣2分,一次不开展记0分。 院(系)上报、学生处工作记录 6、积极开展网上思想教育 10 网上登录有益学校、院(系)正面新闻的一则加1分,最高记10分。 院(系)及学生处提供 7、积极开展思想政治教育调研活动 10 国家、省、市、校报刊杂志等新闻媒体报道院(系)有关思想教育方面文章的依次每篇加3、2、1、0.5分;辅导员发表在学术期刊上的思想政治教育方面文章,核心期刊的每篇加2分,一般期刊加1分。 院(系)及辅导员个人提供原件及复印件 8、思想政治教育活动形式多样,效果明显 10 思想政治教育活动形式多样,每采取一种形式记1分;院(系)、学生或班级被评为国家、省、市、校先进集体的,依次加3、2、1、0.5分。 院(系)及学生处提供 2 学
生
日
常
管
理
(1)院(系)领导重视,定期研究学生工作,能够认真执行学校有关规章制度,有相应的配套制度和细则。院(系)级学生工作例会、班级例会、干部例会开展正常。坚持院(系)领导、老师联系学生制度和学生工作值班制度。 25 院(系)领导每学期专项研究学生工作不少于两次,每少一次扣5分;院(系)级学生工作例会、班级例会、干部例会至少每两周一次,每少一次扣2分;没有完善的相应学生管理制度的扣10分;不按学校要求出席会议和参加相关活动,每次扣2分;学校值班每缺席一次扣2分。不按规定参加“三早活动”、课前检查考勤、晚自习检查学风等制度,每缺一次扣0.5分。 查阅工作档案和学生处检查记录 (2)各项工作有计划、有总结,按有关部门要求及时完成,有完整的资料积累和情况记载,及时准确反映本院(系)学生工作开展情况。推进学生工作信息化建设和管理工作的创新。 5 无计划、总结等资料记载的扣5分,记载不完善的扣2分。单项工作不认真、不符合要求的一次扣1分,迟报扣1分,未报扣2分。学生工作经验被全校推广加10分,被市级媒体报道加10分,被省级媒体报道加15分,被国级媒体报道加20分。 查阅工作档案及学生处提供的材料 (3) 班级日常管理科学、规范,认真负责,有完善的考评办法和管理措施,违纪学生的处理和帮教、学生综合测评等工作开展得好。 15 无完善的班级考勤办法扣5分,考勤记录不完整的扣5分;学生综合素质测评记录不完整、公布不及时的扣5分,违纪学生处理不及时、不规范每人次扣2分,跟踪教育不及时每人次扣2分。 抽查工作档案及学生处提供的材料 (4)学生对院(系)学生工作评价较好。 5 学生满意度为优秀、良好的分别加10分、5分,不满意的扣5分。 问卷调查 (5)建立快捷有效的学生违纪和异常情况报告制度,发现违纪事件、突发事件、事故苗头后,相应人员能及时到位,处理恰当有效,汇报及时、准确。 15 无学生违纪和异常情况报告制度的扣5分;疏于管理没有及时发现事故苗头并采取措施者扣5分;发生群殴、酗酒闹事、盗窃、毁坏公物等严重违纪行为,每一例扣5分,院(系)未及时上报的扣10分;有违法行为者每人次扣10分,院(系)违纪学生屡禁不止,连续被通报两次或两次以上的,扣10分。 查阅工作档案及有关部门提供的材料 (6)积极组织学生参加学校举行的田径运动会及体育活动。 5 参加学校举行的田径运动会集体成绩前6名依次加分8、7、6、5、4、3分,精神
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