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- 2016-12-10 发布于贵州
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小学数学三级下册 第五单元导学案
第五单元:课题一 《口算乘法》 导学案
本周习惯: 积极思考 大胆质疑 班级 姓名 编号: B024
课时: 一课时 课型:新知探究 主备人: 审核人: 【学习目标】:
1、我会口算整十、整百数乘以整十数的乘法。
2、我能运用多种方法进行口算。
【课前预习提示】
1、结合问题自学课本58页例1及做一做、练习十四1~4题。
用红笔勾画出疑惑点。独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。
2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。
【时间预设】温故知新5分 学海探秘25分 达标检测10分
家长签名 学习流程 教与学 知识链接
快速口算:
10×5 100×5 30×2 300×2
90×9 80×4 12×2 24×3
二、学海探秘
任务一:
1、观察例1图,你知道了哪些信息?
邮递员工作10天,要送多少份报纸?
(平均每天送300份)
(1)列式:____________
(2)说说你是怎么想的?
(3)300×10怎样计算?你能想出几种算法。
(小组合作交流,展示自己的算法)
2
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