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接受学理论的来源 资料搜集：郭娟　杨眉 ppt制作：司露　曹霄　罗迪希　易棵棵　 　　　　 何芸　郑燕 　陈述人：肖婷 　　　　　　　　　　　　　　　　 接受学的定义：接受学是建立在西方当代接受美学理论基础上的一种新的比较文学变异研究的研究模式，主要研究一个国家的作品被外国读者，社会接受过程中出现的变异。 接受学理论的出现 20世纪60年代中期以后，联邦德国康斯坦茨大学的尧斯和伊瑟尔等学者开始在文艺理论界倡导“接受美学”，积极从事文学接受研究，后来一些美国学者又提出了“读者反应批评”。由于他们的理论都重视研究读者在文本意义生成中的作用以及读者接受的规律，因而被称为“接受理论”。 接受美学 接受美学又称接受理论、接受研究，接受方法，是西方文学研究中一种新兴的方法论。因为它产生于联邦德国南部康斯坦茨，又称康斯坦茨学派。 接受美学的产生背景 “接受美学”（Receptional Aesthetic）这一概念是由德国康茨坦斯大学文艺学教授尧斯在1967年提出的。接受美学的核心是从受众出发，从接受出发。尧斯认为，一个作品，即使印成书，读者没有阅读之前，也只是半完成品。 在接受理论中，文学文本和文学作品是两个性质不同的概念： （1）文本是指作家创造的同读者 发生关系之前的作品本身的 自在状态；作品是指与读者