教导处工作结2010年6月.docVIP

教导处工作总结 福州市晋安第五中心小学 2009-2010学年第二学期 教导处工作总结 教学质量是学校教育的生命线。本期，教导处在校领导班子的正确领导下，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动：加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，整体教学工作有条不紊。一学期来，我们教学工作顺利开展，教学质量稳步提高，取得了一定的成绩。一、指导思想　　本学期围绕工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推进课改进程??二、工作??　（一）实施校本培训，切实提升教师素质。??　　1．采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。?加强校本培训与教研，加快提升教师素质组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习③组织学习现代教育理论组织收看优秀教师的录像课　2．积极创造条件，鼓励教师走出去学习。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促进良好教风的形成。? （二）加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为 。??教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作： 1、严格按调整的《新课程设置方案》开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减。 2．做好学籍管理工作，严格执行《学生学籍管理规定》。各班做好学生名册的登记和上报工作，健全学生转学手续，做到来去清楚。 3．进一步规范和强化教学“六认真”工作。本学期，要求教师真贯彻实行《中小学课堂教学常规》，向40分钟要质量。杜绝提前下课和拖堂现象的发生。要求每位教师认真做好课前准备，提前到岗，保证40分钟授课时间。教导处、教研组长对每位教师的备课、作业批改多次进行检查，并及时反馈，面对面提出整改意见，不断提高“六认真”工作的质量。 4、本学期加强了巡课，加大了对课堂教学的监控力度。 6、加强了教研组建设。每个教研组能坚持两周一次的教研活动，并以实践课为主要内容。各教研组长以身作则，带头上示范课，在全校掀起了教研热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，在一定程度上提高了教研组的凝聚力和科研能力。　．加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。??备课：抽查与复查结合。开学初普查对有教师教案进行重点；期中；期末进行教案综合评优。??　　上课：严禁教师上课无准备、无教案，克服课堂教学的随意性，根本杜绝教学的原则性、科学性错误。课堂教学目标明确，训练科学严谨，密度适中，不拖堂。提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思，平时要有一周以上贮备课学校教导处加强检查监控力度。??　　作业：课堂作业、家庭作业等适量，批阅及时、规范、正确，要有复批。提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化教师做到随时自查，教导处定期检查与抽查。??　　辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。　　（三）结合课改工作，开展各种形式的专题教学研讨，促教师教学水平、学生学习质量的提高。??　　1．听课：全校任课教师听课，促教师、学生及早进入新学期教学状态，并进行教学。??　　2推门课：加强学校听推门课的力度，了解掌握教师、学生的教学、学习常态，进行有效的监督、监控，检查与指导，提高教师课堂教学效率、学生学习效果。??　　3示范课：进行骨干教师、学科带头人献课活动。??　　复习课：认真上好期末复习课，探索对学生科学、有效的复习指导方法。??　　（四）强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。??　　1．严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识，促进师生协调发展。??　　2．继续做好单元检测把关，单元练习随教学进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。??　　3．教导处及时了解学校教学质量状况，采取措施进行宏观调控。96.26，优秀率98.61%,三年段语文均分为94.88，优秀率96.24%；四年段语文平均分94.1，优秀率99.4%；一年段数学均分为96.09,优秀率95.57%;二年段数学均分为96.78,优秀率99.5%,三年段数学均分为83.92,优秀率56.57%;四年段数学平均分94.98，优秀率92.6%；三年段英语平均分90