新2014中小学音乐教师试题1.docVIP

2014年中小学教师专业标准、新课程标准和专业知识测试试题 音 乐 小学教师部分 一、填空（每空1分，共5分） 1、《小学教师专业标准》的基本内容从专业理念与师德、专业知识和专业能力这三个维度 13个领域共提出了60条具体要求。 2、《小学教师专业标准》在“专业能力”部分从教育与教学设计、 组织与实施、激励与评价 沟通与合作反思与发展对小学教师的专业能力提出基本要求。 二、选择（每空2分，共6分） 1、小学教育与幼儿教育、中学教育同是基础教育，具有基础教育的全民、全面、基础等特性，但又有不同于基础教育的其他阶段的特性，主要体现在贯穿全程的（A ）。 A. 衔接性、综合性、养成性 B. 义务性、启蒙性、综合性 C. 衔接性、启蒙性、养成性 D. 衔接性、义务性、综合性 2、《小学教师专业标准》的基本理念中，学生为本是指包含哪些方面（ C ） ①尊重小学生权益； ②以小学生为主体，充分调动和发挥小学生的主动性； ③遵循小学生身心发展特点和教育教学规律； ④提供适合的教育，促进小学生学习、成长，全面而有个性的发展； ⑤根据学生的意愿和要求改变教学 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ①③④⑤ 3、能力为重