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2010年学习会交流材料
精抓细管提质量 巩固提高迎复验
―――-2010年教师学习会交流材料
愉快的暑假生活即将结束了,崭新的学年即将开始,三天来,我镇全体教育同仁欢聚一堂,共谋教育发展大计,集中进行理论学习,大开培训学习之风,全面提升师德师能,开创新学年新局面。我们坚信,通过举办本次学习会,使我镇广大教师将进一步更新教育理念,增强敬业奉献意识,将以更加饱满的激情,昂扬的斗志,积极投身新学年的教育教学工作之中去,全镇各中小学自上而下将再掀铸师魂、树师表、振校风,正教风,谋发展,求质量的良好发展态势!
过去的一年里,在县局正确领导下,我校党支部、校委会一班人带领全体教职员工围绕“六型教师、十优学校“创建,立足省级教育强县复验,精诚团结、真抓实干、开拓创新、锐意进取,努力践行科学发展观,全面推进素质教育,积极实施新课改,落实教职工绩效工资制,努力创建和谐校园,营造优美育人环境。一年来取得了可喜的成绩:
一、抓班子带队伍,打造一支坚强有力的师资队伍。
过去的一年里,我们狠抓班子队伍建设,增强处室职能发挥。以学校三常规管理为基点,转变校委会人员工作作风,增强共事谋事意识,深入教育教学第一线,树立为师生服务意识,提升自我管理水平,增强个人岗位管理效能。其次,我们紧抓全体教师师德教育,强化政治学习制度,细化学习内容。充分利用政治学习、业务学习、例会、教研活动等时段,或集中或分散,对广大教师进行全面深入的师德师风教育活动。使学校上下精诚团结,和谐共事,敬业爱岗,乐于奉献。
二、加快学校内部管理创新,努力提升管理效能。
1、学校制订了《教育质量管理规范化活动实施方案》,修订了《教学常规管理细则》,并形成柳林镇中学教育教学制度汇编(续)一册,汇编学校总体管理、德育、教学、后勤四方面规章制度39种。学校管理资料详实,已建有各种管理档案三大块120余卷。学校管理更加科学民主、高效实用。
2、科学实施教职工奖励性绩效工资,努力推进学校管理评价体系创新发展。根据县局统一部署,学校成立了奖励性绩效工作考核组织机构、制订了《奖励性绩效工资考核方案》《分配方案》《教职工出勤考核办法》《工作量考核办法》《工作实绩考核细则》《教职工综合考核实施细则》《师德考评办法》《班主任考核方案》,细化了考核办法,加大了奖惩力度,健全了公开、公平、竞争、发展的评价机制。积极倡导奖勤罚懒,多劳多得的工资分配体制。实施一年来,考核方案、分配办法、发放结果深受广大教职工认同,学校内部安定团结,此项工作收效良好。
三、加强学校德育序列化教育,创建平安和谐校园。
学校每周一、三、五开播“校园之声”广播,突出报道校园内外的好人好事,营造健康、文明、向上的校园文化氛围;坚持升国旗制度,每周一个主题,国旗下演讲内容突出爱国教育和前途理想教育;植绿造景,发挥橱窗、板报、标语、宣传画等潜移默化的的功效;利用重大节日,适时开展德育活动,定期举行丰富多彩的教育活动,先后举办了庆国庆师生书画手工作品展、举行了历史故事演讲赛、语文背诵大赛、英语情景剧表演大赛、冬季篮球、拔河运动会、庆元旦师生才艺表演大赛等活动。这些活动的开展活跃了校园文化生活,培养了学生个性特长,又拓展了德育教育途径,收到了良好的教育效果。同时,结合我校实际推出两项新的德育教育举措:每学年11月份、5月份组织开展全校性三级班会示范课活动。积极倡导学生自我开展“日行一善,积善成德”日常行为常规教育活动。
针对今年上半年全国上下高度重视的校园安全问题,我校积极响应上级号召,第一时间按照上级要求,群策群力,防范教育,配备专职保安,加强校园白天巡查、夜间护校制度落实,并对学生进行富有针对性的安全专题教育,进一步加强校外寄宿学生安全排查力度。经过全体师生共同努力,一学期来我校师生未发生任何安全事故,校园平安稳定。
四、强化质量兴校意识,全面提升教育教学质量。
学校始终坚持以教学为中心,围绕提高教育教学质量这一主攻目标,狠抓常规,落实责权,强化管理。1.狠抓教学常规落实。学校严格执行《凤翔县教学工作考核评价标准》,落实质量目标考核管理细则,规范教学行为,严抓细管教学过程。坚持领导坐班制度、教务处安排专人逐节查课制度、三分钟候课制度、值班记载制度,坚持每天开启教师监控录像系统,做到了教学工作全天候监控。领导班子从每期开学第一天班会课开始下班听课、评课、导课。2.以毕业班为龙头,重视教学质量分析,定期开展教学研讨会。分层包抓普通高中、重点高中临界学生,并根据学科发展现状,进行了数理化英弱科补习班促进学科整体质量上升。3.狠抓常规教研落实,扎实开展教研活动。各教研组立足本学科,树立问题即课题,过程即方法,解决即成果的校本教研指导思想,引导广大教师立足学科教学实际,针对教学中存在的问题,突出教法研讨,学法指导,充分发挥集体智慧,勤听课、勤交流,相互学习,共同提高。并通过创
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