2010年团课教案.docVIP

?共青团的光辉历史 一、教学目的 要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。 二、重点、难点 ??重点：共青团的创建及发展过程。 ??难点：团的性质及指导思想。 三、板书 ??一共青团的创建过程 ??1、1920.8.22??上海社会主义青年团 ??2、1922.5.5???中国社会主义青年团一大在广州召开。 ??二共青团的发展过程 ??1、1923年?二大——确立党团关系 ??2、1925年?三大——改名为“中国共产主义青年团 ??3、1927年?四大 ??三共青团的不断完善过程 ??1、1949年4月?中国新民主主义青年团一大书记：冯文彬?机关刊物《中国青年》 ??2、1935年???团的二大?书记：胡耀邦 ??3、1957年???三大——改名为“中国共产主义青年团” ??四共青团遭受浩劫和重获新生 ??1、1978年?十大 ??2、1982年?十一大提出“四有新人” ??3、1988年?十二大要求团员成为改革开放的积极力量 ??五共青团的光荣传统 ??1、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。 ??2、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。 ??3、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。 共青团的性质、任务及奋斗目标 ??上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。 一、共青团的性质团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”三层意思 ??1、共青团是党领导的先进青年的群众组织 ??先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。 ??A、先进性 ??政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。 ??思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。 ??组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。 ??工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。 ??B、群众性 ??组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。 ??组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。 ??活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。 ??2、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校 ??学习共产主义，包含三方面内容： ??学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑； ??学习共产主义实践的知识经验，投身实践； ??学习共产主义实践的本领。 ??3、共青团是党的助手和后备军 ??在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队； ??主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系； ??协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军； ??为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军； ??为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。 二、共青团的奋斗目标 ??团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团......，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。” ??即明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。 ??共产主义有两方面的含义： ??一是共产主义的社会制度； ??二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。 三、共青团的基本任务 ??1、以共产主义精神教育青年； ??2、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己； ??3、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。 思考题： ??1、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？ ??2、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？ 3、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？ ?团的组织原则、组织制度 教学目的要求???通过本讲的学习，对团的组织原则、组织设置、组织制度等有个基本了解，对团内实行团员的制度及实行民主集中制的意义更全面的理解。 ?教学过程???一、共青团的组织原则正确理解民主集中制 ??1、共